Тема обобщения педагогического опыта «Изучение и использование инновационных технологий на уроках черчения с целью развития и совершенствование процесса обучения и пробуждения интереса к избранной специальности».

Конспект направлен на совершенствование навыков звукового анализа слов. Дидактический материал, используемый в деятельности, способствует у детей развитию фонематического слуха, внимания, памяти, логического мышления. ОУД включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования. Конспект будет интересен воспитателям детских садов.

Обобщение опыта работы.

Мақсаты: Дидактикалық ойындарды оқыту әдісі ретінде қолданған кезде, сабақтарда қызуғышылық элементтерін қолдану жолдарын көрсету. Ұйымдастырушылық қабілеттерін қалыптастыру. Елін, жерін сүйетін ұрпақ тәрбиелеу.

Данный дополнительный материал помогает рассматривать вопросы влияния физического и интеллектуального развития на способности учащихся, совершенствуя двигательную активность, креативность мышления и логическое завершение игры, которые способствуют здоровому образу жизни.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке

7.3.4.1. знать, что свойства «кислотность» и «мылкость» могут быть признаками некоторых кислот и щелочей

7.3.4.2  знать химические индикаторы – метиловый оранжевый, лакмус, фенолфталеин и изменение их окраски в различных средах

Обобщение педагогического опыта по теме: «Проблемы звукообразования на домре в процессе обучения и снижение заинтересованности инструмента в Казахстане»

Концерт посвященный 30-летию Независимости Республики Казахстан. Для студентов 1-4 курсов колледжа искусств города Петропавловска.

Осы жұмыста біз сапаны басқарудағы уақыт кезеңдері мен жойқын инновацияларды анықтау үшін сапа тарихын қарастырамыз. Біз сапаны басқарудың үстем үш жүйесін қарастырамыз және сапаны басқарудың болашағын болжауға тырысамыз.

Слайдовая презентация и текстовое сопровождение из опыта работы «Эмоциональное благополучие детей в детском саду» включает в себя формы работы с детьми: игры-тренинги, песочная игротерапия, дидактические игры на эмоциональное воспитание.

Слайдовая презентация из опыта работы «Обучение детей дошкольного возраста русскому языку в группах с государственным языком обучения» раскрывает структуру занятий, представленное в символической пирамиде, круги которого расширяются в соответствии с поставленными задачами. А также показаны средства развития русской речи в группах с государственным языком обучения, формы работы вне занятий.