Бұл мақала өзге тілді мектептердегі қазақ тілін оқыту барысында коммуникативтік құзыретті қалыптастырудың психологиялық ерекшеліткері, негізгі мәселелерін шешу қарастырылған. Бұл мақала қазақ тілі мұғалімдеріне бағытталған.

Статья посвящена описанию исследованию в действий, проведенному среди учащихся. Оно доказало, что использование мультимедийного пособия на уроках истории, в сочетание с активными методами обучения, способствует повышению познавательной активности учащихся, качества знаний.

Данная разработка будет полезна для учителей начальных классов для проведения внеклассных мероприятий.

Цель данного проекта — познакомить детей с правами ребенка на современном этапе развития государства и общества. Реализуя мероприятия проекта, у детей предшкольной группы развивается эмоциональная отзывчивость, чувство сострадания и сопереживания другим людям. Формируется чувство ответственности как у будущего гражданина общества.

Организованная учебная деятельность по художественной литературе в старшей группе «Доброта в твоем сердце», знакомит детей с литературными жанрами, формирует представление о добре и зле, показывает красоту добрых поступков; развивает эмоциональную восприимчивость и отклик на литературные произведения, свободное общение с взрослыми и детьми; обогащает словарь детей; формирует умение слушать, договариваться, высказывать свое мнение.

Оқушылар алдыңғы алған білімдерін нығайтады. Құймалардың қасиеттерінің артықшылықтарын түсінеді; шойын мен болаттың құрамы мен қасиеттерінің ерекшеліктерін көрсете алады; кен орындарын атайды, кейбіреулері олардың қоршаған ортаға әсерін түсіндіріп, талдайды.

Профессия происходит от латинского слова — profession объявляю своим делом; род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретенных в ходе специальной подготовки.

Как прекрасно когда ребенок развит творчески, когда он свободно умеет говорить и слышать других, красиво двигаться и чувствовать окружающих — все это можно достичь, если применять в своей работе театральную деятельность в детском саду.

В данной статье рассмотрена роль Тургайской областной опытной станции в развитии сельского хозяйства в северных регионах Республики Казахстан в 1981-1985 годах. Проанализированы процесс работы, проблемы, возникавшие в ходе проникновения научно-технического прогресса в работу станции, рассмотрены меры, принимаемые для решения данных проблем и др. Выявлены и обоснованы достижения и недостатки в развитии сельского хозяйства в Костанайской области в период одиннадцатой пятилетки.

Организованная учебная деятельность по основам грамоты и письма в группе предшкольной подготовки «Знакомство со звуком [Ш]», знакомит детей с данным звуком, его артикуляцией, местонахождением звука в слове, умением подбирать слова на заданный звук, на заданный слог, цветовым обозначением. Во время организованной учебной деятельности созданы условия для самостоятельной деятельности дошкольников, формирования первоначальных графических навыков, социализации дошкольников.