Седьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Начальная школа

Восьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Презентация «Результаты педагогической деятельности»

Презентация «Результаты педагогической деятельности»

Обобщение опыта Эдильгириевой Светланы Евгеньевны — учителя начальных классов высшей квалификационной категории средней общеобразовательной школы № 7 ГКУ. Стаж педагогической деятельности: 30 лет. Трудовой стаж: 40 лет.

Внеклассное мероприятие «Жили-были сказки»

Худина Светлана Владимировна

Внеклассное мероприятие в 3 классе «Жили-были сказки» развивает критическое мышление, навык коммуникативного общения, воспитывает чувство коллективизма, сплочённости, умение работать в группе.

Урок «Лексическое и грамматическое значение слова»

Сокирко Галина Васильевна

Урок «Лексическое и грамматическое значение слова» предусматривает постоянную смену видов деятельности, различные формы творческой работы, что повышает интерес к предмету, снижает утомляемость, развивает детей. Подготовка к уроку предполагала поисковую деятельность учащихся, домашнее задание предусматривает развитие творческих способностей.

Урок литературного чтения: «Три дочери» (татарская сказка)

Коновалова Людмила Владимировна

Цель: Знакомство с новым произведением. Используя коллективные способы обучения развивать:a) КМ b) способность видеть ситуацию с разных точек зрения c) умение работать в коллективе. Воспитать способность к взаимоподдержке, ответственность, прививать любовь и уважение к близким.

Урок на тему: «Закрепление знаний»

Кельш Ирина Николаевна

На уроке использовались коллективная, коллективно-индивидуальная, объяснительная и иллюстрированная формы обучения. Учащиеся повторяли устный счет, выполнили упражнения в сложении и вычитании в пределах 20. Закрепили изученный материал.

Урок на тему: «Домашние животные»

Кельш Ирина Николаевна

Развить критическое мышление, творческих и интуитивных способностей грамотной речи. Активизировать познавательную деятельность, выработать навыки работы в группе воспитание коллективизма. Расширять знания учащихся по познанию мира, развивать смекалку, находчивость, любознательность. Привить интерес к окружающему миру и животным.

Занимательный час по математике во 2 классе

Коновалова Людмила Владимировна

Цель: углублять и пополнять знания учащихся. Задача обучения: формировать умение самостоятельно добывать знания, умение работать в группе. Задачи воспитания: воспитание внимания и усидчивости, воспитание интереса и положительного отношения к учению, воспитание нравственности (коллективизма, товарищества, чувство долга)

Урок в 1 классе: «Звук и буква Т»

Урок в 1 классе: «Звук и буква Т»

Урок из раздела «Букварный период». Основная задача познакомить с буквой, овладеть способом чтения слогов, развивать все виды речевой деятельности, умение читать и писать, слушать и говорить, формировать умения и навыки необходимые для работы с буквой.

Научная работа по самопознанию: «Детский контактный зоопарк в Астане»

Научная работа по самопознанию: «Детский контактный зоопарк в Астане»

Целью научной работы является проектирование детского контактного зоопарка и необходимость его создания в Астане. Актуальность состоит в том, что при наличии многих развлекательных комплексов в нашей столице и небольшого террариума в центральном парке, есть необходимость в нашем проекте. Девизом работы является: «Отдыхать полезно!» Научная работа, выполненная учителем и учеником, может являться примером индивидуальной работы с одаренными детьми.

Нестандартный урок по русскому языку: «Имя существительное» (обобщающий урок)

Нестандартный урок по русскому языку: «Имя существительное»

Тип урока: закрепление изученных знаний. Форма проведения: урок-путешествие. Цель урока: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по теме «Имя существительное».

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Начальная школа