Бровина Галина Валентиновна, учитель начальных классов, высшая квалафикационная категория КГУ «Глубоковская основная школа» село Глубокое Кызылжарский район СКО

1. Светло и нарядно сейчас в нашем классе
И пышные всюду букеты стоят
Сегодня мы праздник веселый встречаем
Мы в пятый класс своих провожаем ребят.
2. Сегодня день у нас такой
И грустный и веселый
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Пройдут года и прозвенит
Звонок в последний раз
Сегодня репетиция
Прощай, четвертый класс.
3. Этот праздник наш —
Веселый, потому что скоро в пятый класс
Только жаль прощаться надо
Нам с любимым нашим классом.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали
Незаметно подростали
И совсем большими стали
Этот праздник — день прощанья
Грустный и веселый
Четвертый класс наш, досвиданья
Здравствуй, здравствуй пятый класс.

Все: В пятый класс, в пятый класс
Принимает школа нас
Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас
Четыре года были мы в пути
Куда приказано идти?
Пятеро — дружно в раз
Перешли мы в пятый класс.

Старший ученик.
С окончанием начальной школы мы всех поздравляем и этот весенний день сердечно вам желаем:
Чтобы росли вы людьми хорошими
Были добрыми и пригожими
Будьте вы здоровы и счастливы;
Веселы будьте вы в будни и праздники
Как деревья, растите на воле;
Родителям в радость, стране — в помощь.

6. Года идут, текут как реки,
Их не объедишь стороной
Мы будем в 21 веке
Ответ держать перед страной.

Вдруг на сцену из зала вбегает Единица. В руках у нее бумага.

Единица.
Ха-ха-ха! Праздновать собрались. Ну, празднуйте — празднуйте. Только радоваться вам нечему: Все равно вы останетесь четвероклашками. Это я вам говорю злая отметка Единица! Я украла приказ о вашем переводе в пятый класс. Так, что пока ребятишки! Чао! Ха-ха-ха!
Ведущий 2. Что же нам делать.
Выходит пятерка.
Пятерка.
— Не бойтесь, ребята! Я вам помогу. Я ваш друг — Пятерка. Единица побежала в страну невыученных уроков. Мне туда нельзя, но я вам помогу — объясню, как туда попасть. Надо выполнить задание, вспомнить изученное в 1,2,3,4 классах.
7. 1 класс — это первый шаг во взрослую жизнь. И поверьте, шаг этот трудный, потому что «нынче в школе первый класс — вроде института».

Песня «То ли еще будет»

Учитель.
Первый год — это самый трудный год в школе. Но мы научились многому, а главное — читать.
Ученик.
Учили с вами мы друзья,
Наш Алфавит от А до Я
Большая сила в буквах есть
Когда мы можем их прочесть.
Учитель.
Вот вам задание, на доске текст: «Исправь ошибки, вставь пропущенные буквы».
Наш класс очен_ дружный — ребята
Всегда пом(а о)гают друг другу.
Учитель.
Молодцы, а вот вам еще одно задание. Эти слова содержат букву «а». Трижды или дважды, иногда всего одну.
Б-Р-Б-Н, СТ-РТ, М-РК-, СТ-К-Н.
Пятерка.
Ребята тут не пробегала злая отметка Единица.
Ученик.
Да бегала тут какая-то, хохотала, рожи корчила. А потом помахала какой-то бумажкой и побежала во второй класс.

Песня на мотив «Пусть бегут неуклюже»

1. Вот бегут неуклюже.
Второклашки по лужам
На уроки бежать им не лень
И понятно прохожим
В этот день непогожий
У ребят впереди школьный день
Припев:
Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать
Потому что в непогоду
Все равно нельзя гулять.
2. Второкласснику снится
Умноженья таблица
Он умеет читать и писать
Уравненья решает,
Очень много он знает
И стремится побольше узнать.
Припев:
Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать
Потому что в непогоду
Все равно нельзя гулять.
3. Второклассник, второклассник,
В школе ты не первый год
И гордится этим очень
Дружный наш народ.

Пятерка.
Ребята, вы не видели тут злую отметку единицу?
Ученик.
-Да была тут какая-то сумашедшая. Целый час нам доказывала, что дважды два будет пять, что булки растут прямо на деревьях, а коровы доятся газировкой. А когда ей никто не поверил, она как-то странно засмеялась, помахала какой-то бумажкой и побежала в 3 класс.
Учитель.
Вот вам замки на которых написана таблица умножения. Ответьте ее.
Дети отвечают.
Учитель.
Прошу вас ответить.
— Без чего человеку нельзя? (Без имени)
— Что случится 30 февраля? (Такого дня нет в календаре)
— Шла старушка в Москву, навтсречу ей три старика, у стариков по мешку, а в мешку по коту. Сколько всего шло в Москву?(1)
— На четырех березах 4 дупла, на каждом дупле по 4 ветки. На каждой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок? (Яблоки на березах не растут)

Песня на мотив «Чунга-чанга»

На уроке я сижу в 4 классе
От окна я глаз не отвожу
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят:"учи, учи"
Припев:
Надоели мне склоненья, надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
Надоело мне писать,
Мне пойти бы мячик погонять.
Я потихоньку ручкою стучу,
Орфограммы, правила учу.

Диалог.
1) Что такое? Что случилось?
2) Наверное, лето к нам пришло!
1) Смотри как складно получилось. И вовсе это не смешно!
2) Да вот и мы уже большие и переходим в — 5 класс.
Ученик.
Годы счастливые помнить я буду
Начальную школу я не забуду.
Пятерка.
Ага! Вот мы тебя и нашли. Отдавай то, что у нас украла.
Единица.
Кому? Этим, что ли? Да они же ничего не знают. Им самое место в стране невыученных уроков. Ну что испугались? Сейчас мы вас испытаем.
Пятерка.
Не бойтесь ребята, от каждого правильного ответа Единица бежит как от огня.
Единица.
Ну хватит болтать! Какая часть речи «учиться», «хорошие», «прилежные», «ребята», «друзья», «мы».
— Ой, ой нате ваш приказ.
Отдает приказ.

Учащиеся 4 класса читают приказ.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей трежеников торжественно клянусь:
1) У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
2) Не доводить учителей до температуры кипения — 100 градусов.
3) Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км в час при движении по школьным коридорам.
4) Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
5) Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6) Быть достойным своих учителей.

Ученик.
Усталось забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи наконец
Не стой на дороге, а то пропадешь
Несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
Ученик.
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши ненадо, пюре не хотим
Давайте нам кексов,
Пироженных давайте, а то вас съедим!
Танец.
Чтец.
— Саша иди к доске и отвечай на мой вопрос.
— Извините...
— Что случилось? Ты боишься моего вопроса?
— Нет я боюсь своего ответа.

— Папа! Поздравляю тебя!
— С чем сынок?
— Тебе не придется тратиться на новые учебники, я остался на второй год.

— Сережа, что ты опять натворил?
Меня учительница вызывает в школу?
— Что я мог натворить? Меня сегодня в школе вообще не было!

Частушки
ВСЕ: Мы, веселые ребята, вам частушки пропаем
Коль понравятся они вам, мы на бис еще споем.
1. Начался учебный год, часики затикали
У меня вопрос один, скоро ли каникулы.
2. Мой дневник, как верный друг, для меня старался
Я не выучил урок — дома он остался.
3. Папа пишет сочиненье, дед решает уравненье
Все с уроками сидят, вот семейный наш подряд
4. Видик ночью посмотрел третьеклассник Коля
А на утро захрапел на уроках в школе.
5. Целый день играл я в «Денди» — в бой с вампирами ходил
Я от «Денди» чуть не сбрендил — для уроков нету сил.
6. Ни в музей, ни в галереи, ни в театры не хожу.
Телевизором «болею» — день-деньской кино смотрю.
7. По-геройски Лена с ленью воевала целый день
Но к большому сожеленью победила Лену лень.
8. Мы таблицы умноженья взяли и попрятали
Дайте нам для ускоренья микрокалькуляторы.
9. Дал списать я на контрольной все зажачки Колечке
И теперь у нас в тетрадях у обоих двоечки.
10. Мы немножко пошумели в школе окна зазвенели
Мы сказали «тишина» — в школе треснула стена.
ВСЕ: Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали.

Сценка «Домашнее задание»

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился — неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа помоги!
Папа. Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за уроки)
Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье — повнимательнее будь!
Мама. Части речи подчеркнуть?
Резберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
Павлик.
А тебе, бабуля, краски
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля. Нет, стара — уж глаз не тот (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
Павлик. На минутку выйду я
Где же курточка моя?
Ведущий.
Утром Павлик шел веселый
С синей симкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама. Что принес?
Павлик. Смотри сама!
Папа. Нет, докладывай сперва!
Павлик. Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
Учитель.
Дорогие ребята, ваши родители тоже приготовили небольшой сюрприз и хотят выступить с ответной речью. Пожалуйста, уважаемые родители, вам слово.

Слова родителей.
1. В майский день этот памятный
Мы на праздник пришли
В пятый класс собираются
Наши дочки, сынки.
2. Вы учитесь, страйтесь
В пятом не подкачать,
А сейчас улыбайтесь,
Для вас песни звучат.
3. Вместе с вами научимся
Все задачи решать
Видеть род существительных
И глаголы спрягать.
4. Написать сочинение
Не составит труда,
Даже стихотворение -
Все для нас ерунда.
5. Вот четыре уж годика
Незаметно прошли.
С окончанием года мы
Вас поздравить пришли.
6. С вами в пятый отправимся
Хоть и трудно — невмочь,
Но мы все ж постараемся
Вам учится помочь.
1 мама.
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя.
У учителей обычно
Вечером усталые глаза.
2 мама.
Мы-то знаем, что это такое,-
Детворы неугомонный рой,
Тут с одним то не найдешь покоя,
А не то что с этакой семьей.
3 мама.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой,
А вопросы — тысяча вопросов,
И ответа требует любой.
4 мама.
Сколько нужно ласки и заботы
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа -
Научить читать, писать, считать.

Ведущий 1.
Спасибо, уважаемые мамы, за поздравление, и за такие слова в адрес учителя.
1 ребенок.
Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
2 ребенок.
Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный,
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны.
3 ребенок.
Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что нужны нам всегда.
Значит, вы никогда не состаритесь.
Никогда, никогда, никогда.
4 ребенок.
Четыре долгих года вы учили нас.
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс.
А вот сегодня скажем:
ВСЕ: До свидания!
5 ребенок.
Вы встретила улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
6 ребенок.
Как трудно было нам слова писать,
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: лиха беда начать,
И вот смотрите — все мы научились.
7 ребенок.
Почетна и завидна ваша роль,
Учитель, человек наш дорогой,
Мы дружно жили здесь одной семьей,
Хотя и огорчали вас порой.
8 ребенок.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили.
Хоть мы уже не первый выпуск ваш,
А все же мы друг друга полюбили.
9 ребенок.
Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой,
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим:
ВСЕ: Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Учитель.
Учебный год окончен наконец,
Ты четырехклассник молодец!
В тетрадях научился ты писать
Решать задачи и считать
Старался не жалея сил
Каникулы ты честно заслужил!
Тебе как победителю Диплом.
Поздравление директору или завучу.
Слово родителям.
Учитель.
И вот закончен наш с тобой урок
Каникули и лето впереди
Тетради, книги, карандаши
В портфель ты аккуратно положи
Линейку, ластик, пучку не забудь.
Ни пуха, ни пера! И в добрый путь!
Фото на пямять.

Источник: httpss://rasskazova. ucoz. ru/publ/scenarij_vypusknogo_nachalnoj_shkoly/1-1-0-1