В настоящее время остро встала проблема болезненности населения. Все чаще и чаще мы узнаем о болезнях, которые добавляет нам экология, загрязненность воды, ненатуральные продукты. Детей надо приучать к здоровому образу жизни с самого раннего возраста.

Вашему вниманию представляется разработка классного часа, ориентирована на формирование у детей правильного отношения к своему здоровью, повышение социально — психологической культуры ребенка.

Разработка направлена на воспитание бережного отношения к здоровью, повышение мотивации к здоровому образу жизни, создание позитивного настроя учащихся на учебную деятельность, совершенствовать условия для укрепления физического и психического здоровья обучающихся; привлечь родителей к борьбе за укрепление здоровья детей; взаимодействию педагогов с родителями.

Мастер-класс на тему «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе» знакомит с формами проведения урока в начальной школе с использованием здоровьесберегающих технологий. Вашему вниманию предлагаются формы проведения тех режимных моментов, где и соблюдается здоровьесберегающий аспект во время обучения. Весь материал разбирается в групповой форме работы, а как все это применяется на уроках, участники мастер-класса примеряют это на себя во время практических занятий.

Познавательно-игровая программа «Правильное питание — залог здоровья» проводится для воспитанников интерната. Основной целью мероприятия является пропаганда здорового питания школьников. Дети учатся применять имеющиеся знания по теме, оформляя и защищая постер. Для воспитанников подготовлены загадки, игры с целью проверить правильность своих предположений. Занимательный материал, подобранный для активизации мыслительной и познавательной деятельности школьников, не утомляет ребят и обеспечивает доброжелательность в общении среди воспитанников. В заключении мероприятия проводится рефлексия, целью которой является, насколько успешно и с пользой состоялся творческий диалог.

Программное содержание: воспитывать бережное отношение к родным, уточнять представления детей о близких людях, развивать чувство любви и сопереживания родным и близким; воспитывать заботливое отношение к родным и близким.

В данной статье рассматривается вопрос использования здоровьесберегающих технологий на уроках биологии. Представлены типы уроков, приемы здоровьесбережения школьников. Описана важность доурочных мероприятий по сохранению здоровья. И Приложениях даны комплексы физкультминуток, рассчитанных на снятие утомления с самых разных групп мышц, упражнения для снятия напряжения с глаз. Приведен пример тренажера для глаз. Представлены нормы СанПина по гигиене кабинета.

Сообщение «Роль здоровьесберегающей технологии в процессе обучения», которое было сделано на заседании МО учителей русского языка и литературы СОШГ № 1 по итогам педсовета, где рассматривался вопрос о необходимости здоровьесберегающей технологии в процессе современного обучения.

Традиционно первая суббота сентября — день здоровья в отечественных учебных заведениях. Празднуют его, проводя спортивные соревнования среди учащихся с целью привить детям и взрослым любовь к спорту и здоровому образу жизни. Средняя Школа в честь преподобного Сергия Радонежского поддержала добрую традицию проведением спортивного праздника.

Пенсионерка из Петропавловска Софья Султанова (на фото) стала самой старшей участницей экстремального марафона «Конжак» в Свердловской области России. Несмотря на инвалидность и солидный возраст — 78 лет, она пробежала в гору 21 километр, получив в итоге очередную медаль.

Как пережить зной, на какие стоит продукты обратить внимание и от чего, напротив, лучше отказаться, чтобы легче перенести высокие температуры.