Статья раскрывает роль практических заданий в курсе «Основы права» 9-11 класс. Практические задания способствуют осмыслению теоретического материала, формируют умение убедительно формулировать собственную точку зрения. Задания можно использовать как в традиционной, так и дистанционной системе обучения. В статье приведены примеры таких заданий.

Учащимся предлагается презентация, каждый слайд которой имеет букву алфавита и картинку-подсказку. Задание: определить понятие на данную букву, дать короткую справку об изображенном. Например, на первом слайде презентации на букву «А» изображен меч. Его название акинак. Принадлежал сакам. Саки проживали в Жетысу, в VIII-IV в. до н. э.

Задачи:

1. доказать, что хан Касым — выдающаяся личность Казахского ханства 15-16 вв.
2. формировать функциональную грамотность
3. воспитывать чувство гордости за свою Родину

Цель: определение общих положений во взглядах мусульманских и православных мыслителей XIX — н. XX вв. Форма урока: дискуссия с элементами театрализации. Оборудование: экран, раздаточный материал, презентации

Презентация «Независимый Казахстан» подготовлена Цветковой Светланой Васильевной учителем истории высшей категории частной средней школы в честь прп. С.Радонежского г. Петропавловск Северо-Казахстанской области

Светлана Васильевна Цветкова — учитель от Бога. На августовской конференции по представлению правящего архиерея епископа Владимира аким Северо-Казахстанской области Султанов Ерик Хамзинович наградил Светлану Васильевну почётной грамотой «За многолетний, добросовестный труд в системе образования, большой вклад в образование и воспитание подрастающего поколения».

Среди важнейших общечеловеческих ценностей приоритетное место занимает семья. Понятие семьи актуально во все времена. Семья нужна для счастья, нравственного и физического здоровья человека. С семьёй связаны дорогие и близкие сердцу понятия, как Добро, Уют, Дом, Мать. Семья даёт опору чувствам, мечтам, надеждам, помогает осуществлению жизненных планов. Она готовит человека к жизни в обществе, учит трудиться, творить, любить своё дело, доводить до конца задуманное.

Задачи: раскрыть особенности суда биев; показать значимость биев с нравственных позиций; формировать функциональную грамотность; воспитывать чувство ответственности, справедливости на примере казахских биев

Цель: формирование функциональной грамотности через игру.

Цель: обобщение знаний по теме в игровой форме. Задачи: определить общее и отличное у племён железного века; формировать навыки функциональной грамотности и коммуникативной компетентности; воспитывать чувство ответственности. Оборудование: карта Казахстана; карточки с датами, понятиями