За последнее десятилетие в содержании образования произошли качественные изменения: акцент с предметных знаний, умений, навыков как основной цели обучения был перенесен на формирование общеучебных компетентностей учащихся. Это повлекло изменения в системе оценивания.

Система оценивания учащихся является эффективным инструментом не только измерения достижений учащихся, но и повышения качества образования. Оценивание — это также отражение процесса взаимодействия между государством и школой, учителем и учеником, школой и родителями. Когда система оценивания соответствует целям и задачам образовательного процесса, она становится эффективным механизмом повышения его качества.

Данная презентация знакомит учителей с формативном оцениванием и критериями оценивания.

Открыть презентацию	Скачать презентацию