Сценарий интерактивной игры по математике, информатике и физике

Цель: Привитие интереса к предметам математического цикла, развитие интеллектуального уровня учащихся

Задачи:

1. Обучающая: научить использовать справочную литературу, осуществлять поиск нужной информации в Интернет, выбирать необходимые факты из большого объема информации, вспомнить некоторые исторические факты, изученные в школьном курсе данных предметов.
2. Развивающая: Заинтересовать учащихся изучением предметов математического цикла, развивать кругозор, знания истории математики, информатики и физики, развивать математическую смекалку, логическое мышление, интуицию
3. Воспитывающая: Формирование навыков коллективной деятельности и самостоятельности. Поддерживать дух соревнований.

1. Приветствие. (1 мин)

— Добрый вечер! Мы рады приветствовать всех присутствующих в этом зале. И с пребольшим удовольствием сообщаем, что игра начинается!!! Итак, сегодня пришли проверить свои знания и доказать всем, что именно они самые умные: … (представление команд — 4 команды-участников. Каждая команда должна озвучить свое кредо).

Игра будет проходить в три тура. По окончании каждого тура выбывает по одной команде, таким образом, в третьем, финальном этапе должны остаться только две команды игроков. По окончании игры выявится САМАЯ УМНАЯ команда!

За нашей игрой будут наблюдать: ______, _____, _____. Вам предстоит вести подсчет результатов и следить за правильностью проведения игры.
Болельщики тоже не должны расслабляться, так как ваша поддержка важна для игроков.

Но главную роль в выявлении «самого умного» всё же решат знания, эрудиция и интуиция.

2. Жеребьёвка. (3 мин)

Прежде, чем начать игру, определим очередность на право выбора категории.

Вы видите на экране задание, в течение двух минут вы должны его решить и дать ответ.

3. Игра. Определение «самой умной» команды

— Итак, первый тур. Перед вами 12 цветных кнопок с названиями категорий. Выбрав тему, которая вам больше всего нравится, вы получаете возможность ответить на предложенные 7 вопросов. В первом туре вам предстоит выбирать категорию дважды. Команда, набравшая меньшее количество баллов, выбывает из игры.

Категория «Математическая мозаика»

1. Назовите два числа, произведение которых равно их частному. (1 и 1)

2. На какое число нужно разделить 2, чтобы получить 4? (на ½)

3. Формула нахождения дискриминанта квадратного уравнения? Чему равна площадь квадрата со стороной 8 дм? (64 дм²)

4. Какова средняя скорость автомобиля, если первую половину пути он ехал со скоростью 75 км/ч, а остаток пути — со скоростью 85 км/ч? (80 км/ч)

5. Купили 12 ручек стоимостью 20 тенге за каждую. Сколько карандашей по 12 тенге можно купить на эти деньги? (20 карандашей)

6. Сколько времени затратит пешеход на прохождение пути длиной 16 км, если его скорость 5 км/ч?

Категория «История математики»:

1. Французский математик, который одним из первых стал числа называть буквами. Его именем названа одна из важнейших теорем алгебры. (Ф.Виет)

2. Русский математик, создатель неевклидовой геометрии. Разработал метод приближённого решения алгебраических уравнений высших степеней. (Лобачевский)

3. Древнегреческий ученый, доказавший знаменитую теорему о прямоугольном треугольнике, первый высказал предположение о том, что земля вращается вокруг солнца.

4. Древнегреческий ученый, который доказал, что если параллельные прямые, пересекающие стороны угла, отсекают на одной его стороне равные отрезки, то они отсекают равные отрезки и на другой его стороне. (Фалес Милетский)

5. Именем этого древнегреческого учёного названа теорема, «которую» знает каждый прямоугольный треугольник. (теорема Пифагора)

6. Этот ученый древней Греции однажды выскочил на улицу с криком «Эврика». В этот момент он открыл важнейший закон физики. Он также нашел приближенное значение числа p в виде обыкновенной дроби. (Архимед)

7. В честь этого русского ученого назван известнейший Университет Москвы. (М. В. Ломоносов)

Категория устройства компьютера:

1. Устройство, основными характеристиками которого являются быстродействие и частота. (процессор)

2. Без него невозможно подключиться к Internet. (модем)

3. Устройство, позволяющее соединить компьютеры в локальную сеть. (коммутатор)

4. Устройство позволяющее ввести графическое изображение в компьютер. (сканер)

5. Самый современный дисковый накопитель. (флеш-карта)

6. Устройство для долговременного хранения информации, имеющее наибольший объем. (жесткий диск)

8. Устройство для временного хранения информации, содержимое которого исчезает после выключения компьютера (оперативная память)

Категория Алгоритмы:

1. Организованная последовательность действий. /алгоритм/

2. Линейные, разветвляющиеся, циклические. Что это? /виды алгоритмов/

3. Величина, изменяющая значение счетчика цикла. /шаг/

4. Алгоритм, записанный на языке программирования /программа/

5. Разделитель целой и дробной части числа в языке программирования /точка/

6. Алгоритмы изображения в виде графических обозначений, соединенных стрелками /блок-схема/

7. Назначение клавиши F5? /Запуск программы на работу/

Категория «Ох, эта геометрия!»

1. Про какой многоугольник сложена русская поговорка «Что вдоль, что поперёк»? (квадрат)

2. а²+в²=с² Как называется данная формула? (Теорема Пифагора)

3. Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 18 см, чему равен радиус окружности, описанной около этого треугольника? (9 см)

4. Длина каждой стороны этого деревянного треугольника, как правило, равняется 38 см. Где можно увидеть этот треугольник? (на бильярдном столе)

5. Сумма всех сторон многоугольника — это… (периметр)

6. Сколько диагоналей в треугольнике? (ни одной)

7. Три в квадрате равно девяти, четыре в квадрате равно шестнадцати. Чему равен угол в квадрате? (90˚)

Категория «Дела давно минувших дней»

1. Что определял Евклид в своих «Началах» как «длину без ширины»? (линия)

2. Этот геометрический термин образовался от латинского слова, обозначающего луч, спица в колесе. О чем идет речь? (радиус)

3. Какое расстояние римлянин мог пройти за 1000 шагов? (миля)

4. Дайте название геометрической фигуры, произошедшее от «яйца» (овал)

5. Сколько килограммов в пуде? (16 кг)

6. Какая книга в 1708 году была впервые напечатана новым шрифтом, введённым Петром I? (геометрия)

Что означает слово дюйм? (большой палец)

Категория «История развития информатики»

1. Он в XVII веке сконструировал первую счетную машину, а его именем назвали один из языков программирования. Кто он? (Блез Паскаль)

2. Это счетное устройство появилось еще в древности, но его применяют и до настоящего времени. В разных странах оно называется по-разному. О чем идет речь? (абак-счеты) Рассказывают, что некий гениальный жулик умудрился продать новейший суперкомпьютер Sucaba. В договоре он указал, что Sucaba прошёл массивное тестирование, потребляет меньше электричества, чем любой из существующих компьютеров, прост в использовании и не потребует замены деталей на протяжении как минимум 10 лет. И что самое смешное, он не погрешил против истины.

3. Как зовут первого в мире программиста? (Ада Лавлейс). Кстати, Ада Лавлейс — дочь великого английского поэта Джорджа Гордона Байрона.

4. Клуб матерей в школе, где учился юный Билл Гейтс, провел благотворительный базар, чтобы купить это школьникам. Что же? (Компьютер, это были 60-ые годы 20 века)

5. Чья победа над гроссмейстером Гарри Каспаровым стала сенсацией 1994 года? (компьютера)

Кто был первым создателем компьютера в Советском Союзе? (Лебедев)

6. В 1996 году журнал «Компьютера» писал, что «известны случаи опрыскивания дискет бактерицидными аэрозолями». Для чего? (для защиты от вирусов)

Категория «Физикам о физиках»

1) Кто изобрел радио? /Попов/

2) Создал теорию атмосферного электричества. Полагал, что существует связь между электрическими и световыми явлениями. /М. В. Ломоносов/

3) В области электромагнитной индукции установил закон, носящий его имя /Ленц/

4) Шёл 1500 год. Великий итальянский художник, скульптор и учёный проводил странные опыты, чем удивлял своих учеников: он таскал по полу то плотно свитую веревку, то ту же веревку во всю длину. Его интересовал один и тот же вопрос: зависит ли сила трения скольжения от величины площади соприкасающихся в движении тел? Механики того времени были убеждены, что чем больше площадь касания, тем больше сила трения. Но ученый усомнился и стал проводить опыты. И получил потрясающий вывод: сила трения скольжения не зависит от площади соприкасающихся тел. О ком идет речь? /Леонардо да Винчи/

5) Построил первую лампу накаливания сначала с угольной, а позже с металлической вольфрамовой нитью /Лодыгин/

6) Этому ученому упало на голову яблоко /Исаак Ньютон/

7) Польский астроном, обосновавший гелиоцентрическую систему мира, согласно которой Земля вращается вокруг Солнца /Н. Коперник/

Категория Общие вопросы

1. Какое расширение имеют текстовые документы? /Doc/

2. Что работает на жидких кристаллах? /монитор/

3. Самый популярный сайт в сети Internet. /одноклассники/

4. Какой из этих файлов не содержит текста?

1) .doc 2) .html 3) .tmp 4) .wav

6. Как скопировать фрагмент текста с помощью сочетания клавиш клавиатуры? /Ctrl+C/

7. Для чего предназначена клавиша Num Lock? /включение дополнительной цифровой клавиатуры/

8. Как называется фрагмент текста, заканчивающийся нажатием клавиши Enter? /абзац/

Категория «Небесные тела»

1) Самая яркая звезда в созвездии Малой Медведицы. /Полярная звезда/

2) Чем вызваны сезонные изменения на Земле? /наклоном земной оси/

3) Первая планета от Солнца /Меркурий/

4) Во сколько раз Солнце больше луны? /в 109 раз по диаметру/

5) Расстояние от Земли до Солнца /140 млн.км./

6) Ближайшая к Земле звезда? /Солнце/

7) Самая большая планета, которую называют газовым гигантом /Юпитер/

Ученые обнаружили самую большую из открытых на сегодняшний день планету во Вселенной, сообщает в среду утром Associated Press. Небесное тело под названием TrES-4 было впервые замечено весной 2006 года в созвездии Геркулес сотрудниками обсерватории Lowell.

Категория Калейдоскоп

1) Кто в России изобрел трансформатор? /Яблочков /

2) В какой стране родился и жил Джоуль? /Англия/

3) Кто открыл фотоэффект? /Генрих Герц/

4) Что называют теплообменом?

5) Не зная этого закона можно сидеть дома.

6) Сформулировать формулу работы, А =F*S

7) Что такое КПД?

По окончании первого тура выбывает одна команда.

Переходим ко второму туру. Право выбора категории переходит к участникам, набравшим больше баллов. Участники выбирают оставшиеся категории. По окончании выбывает еще одна команда.

Объявляется начало третьего тура (между двумя командами)

На интерактивной доске высвечиваются 8 кнопок с вопросами (за ответ 3 балла). По два вопроса: математика, информатика, физика, астрономия.

Право выбора категории первыми предоставляется команде с большим числом набранных очков. Побеждает команда, ответившая верно на большее количество вопросов.

Математика 1. По мнению Софьи Ковалевской, такой ученый, как и поэт, обязан видеть то, чего не видят другие. /математик/

Математика 2. Какому русскому поэту принадлежат эти строки: «Мы почитаем всех нулями, а единицами себя?» /А. С. Пушкину/

Информатика 1. Перед вами стихотворение, написанное в 60-х годах ХХ века программистом С. А. Марковым:

Начало светлое весны…
Лесов зеленые массивы
Цветут. И липы, и осины,
И ели помыслы ясны
Себе присвоил этот май.
Права одеть листвою ветки,
И целый месяц в душе метки
Он расставляет невзначай…
И пишется легко строка
И на этюдник рвутся кисти
Уходит ложь в обличье истин,
И говорю я ей пока!

Сколько слов, связанных с синтаксисом некоторого языка программирования, имеется в стихотворении? Это могут быть слова операторы, служебные слова, типы величин и т. д. /10, начало, массивы, и, присвоил, целый, метки, строка, ложь, истина, пока./

Информатика 2. По мотивам какой игры снят фильм «Хитман»? /Хитман/

Физика 1. Кто доказал, что воздух — это смесь газов? /Лавуазье/

Физика 2. Он лауреат первой Нобелевской премии по физике (1901 г.), ему первому удалось увидеть строение части скелета живого человека. /немецкий ученый В. К. Рентген./

Астрономия 1. В ней расположен огромный телескоп для наблюдения за небесными телами. /обсерватория/

Астрономия 2. Общее название двенадцати созвездий? /Зодиак./

4. Подведение итогов и награждение победителя.

— Жюри и ведущий выражают всем вам благодарность за те прочные знания предмета, которые вы здесь продемонстрировали. В качестве награды все члены команды, победившей в 4 туре, получают оценки «Отлично», а также лучший игрок получает звание «Самый умный».

Журнал «Современный урок» №  2—3, 2011 г.