Токабаева Нургуль Кулмухаметовна учитель русского языка и литературы, стаж 25 лет, первая категория. КГУ «Средняя школа-сад имени Актанберды» село Таскескен, Урджарский район, Восточно-Казахстанской области

Цель: расширить кругозор учащихся, развивать любознательность, смекалку, находчивость, мышление, внимание; формировать интерес к изучению русского языка, развивать познавательную активность учащихся, навыки работы в команде, создать бодрое рабочее настроение.

Празднично офрмленный зал.

Наглядность: карточки, чистые листы, маркеры, мяч, звездочки, секундомер, игрушки-зверушки, музыкальная аппаратура, проектор, экран.

Учитель: Добрый день, наши уважаемые гости! Мы рады вновь увидеть вас в этом уютном зале.

Вам сегодня предстоит полет в Звездную страну Знаний. На звездном небосклоне нашей школы сегодня зажгутся новые звезды — знатоки русского языка.

Учитель: Сейчас мы познакомимся! Все собравшиеся является главами различных государств, и ваша цель — познакомиться со всеми. Но в каждом государстве ритуал знакомства свой, поэтому будем знакомиться сначала так: пожатие левых рук — пожатие правых рук — левое колено к правому колену — правое колено к левому — произнесение имен.

Учитель: А теперь нам предстоит сформировать две команды. Из физики вы знае те, что молекулы состоят из нескольких атомов. Представьте себе, что вы атомы и вам нужно будет объединиться в молекулу. Сейчас заиграет музыка — вы должны двигаться в разных направлениях. По моей команде вы объединияетесь по тому числу, которое я назову.

— Вы должны объединится в группу из трех атомов.

— Объединиться группу из двух атомов.

— Объединиться в группу из шести атомов.

У нас образовались две команды по 6 человек.

Прошу участников занять свои места за столиками.

А сейчас выберите себе капитана и название для своей команды. Команды готовы? (Название команды, девиз)

Наша страна в этом году отмечает какой юбилей? (23 года Независимости)

Под девизом «Один за всех, все за одного» начнем игру.

Перед началом игры разрешите познакомить вас с уважаемой командой жюри.

1.......
2.......
3.......

Наш конкурс состоит из 7 туров.

І тур «Дальше, дальше....»

В этом туре каждой команде зачитывается по 10 вопросов. Если же вы не знаете ответа, говорите дальше.... Итак, команда.... Слушайте вопросы.

1) Какой памятник, находящийся в г. Алматы является символом Независимости?
2) Кто в нашем государстве высшее должностное лицо?
3) В каком году и где родился Н. А. Назарбаев?
4) Какие символы РК вы знаете?
5) Что венчает Государственный Герб РК?
6) Погибающее озеро, наше национальное бедствие
7) Животное из класса кошачьих- эмблема Казахстана, занесено в красную книгу?
8) Где археологи нашли «Золотого человека»?
9) Любимые напитки казахов.
10) Знаменитый на весь мир спортивный комплекс.

А теперь слушает вопросы и отвечает команда «......»

1) Когда получила независимость РК?
2) Государственный язык республики Казахстана
3) Какие чуда- кони изображены на гербе?
4) Кто является автором слов Гимна?
5) С какого времени Н. А. Назарбаев является Президентом?
6) Какое домашнее животное называется «кораблем пустыни»?
7) Представители скольких национальностей живут в РК?
8) Публичные состязание акынов.
9) Какая птица называется «пернатым львом»?
10) Прекрасное дерево, встречающееся только в Казахстане, занесено в Красную книгу.

ІІ тур. «Какие слова спрятались?»

От каждой команды по очереди выходят участники и берут из шкатулки слова. Вам нужно будет переставить слоги так, чтобы получилось новое слово.

І. Мабуга (бумага), уникчеб (учебник), варьсло (словарь), народи (родина)

ІІ. Рекадис (редиска), насос (сосна), ровако (корова), мидорпо (помидор), гакни (книга).

ІІІ тур. «Кот в мешке»

В мешке находятся игрушечные зверята. По одному представителю команды выходят и достают из мешочка зверушки и называют фразеологизмы или пословицы, в которых упоминаются эти животные (заяц, собака, медведь, черепашка, еж, мышь)

ІV тур. «Русский быт»

А сейчас командам нужно будет правильно распределить слова.

1 команда. Распределить слова которые обозначают части традиционного русского жилища, по группам.

Внутри избы?

Снаружи (бревна, горшок, печь, двери, колодец, гармонь, крыльцо, сарафан, ворота)

2 команда распределить по группам название блюд русской народной кухни:

(Калач, каша, кисель, щи, каравай, пирог, уха, баранка, блины)

V тур. «Пантомима»

Каждая команда получает по 3 фразеологизма, которые должны показать, не называя!

1 команда — Волосы дыбом встали.
Засунув рукава, играть первую скрипку.

2 команда — Два сапога пара, голова кружится, тянуть кота за хвост.

VI тур «Наборщик»

Из букв, которые составляют название сегодняшней игры — «Зажги свою звезду» нужно составить как можно больше слов за 1 минуту.

VII тур «Наша школа через 23 года»

Домашнее задание: каким вы представляете нашу школу через 23 года

Пока жюри подсчитывает общую сумму баллов, совершая наш полёт через терний к звёздам, я предлагаю выйти и встать напротив друг другу, затем бросив сопернику мяч, назвать его имя и сказать комплимент.
Подведение итогов. Награждение команд.