Образовательная область: «Творчество».

Раздел: лепка

Цель:

• Упражнять в раскатывании комочков пластилина между ладонями прямыми движениями обеих рук. прикладывать к фону и сплющивать (прижимать пальчиками)
• Побуждать детей к активному общению, развивать речь, мышление. (чувство формы, тактильные ощущения. Укреплять пальчики и кисти рук. Закреплять знания о солнышке. (для чего оно нужно, какое оно).
• Формировать интерес и положительное отношение к игре, желание участвовать в общем действии.

Словарная работа: Отщипывать, сплющиват

Оборудование: иллюстрации добрых дел солнышка, раздаточный материал: пластилин жёлтого цвета, оформление полянка, небо, горы, шар- солнышко, образец показа.

Ход занятия

Дети входят в группу под музыку. Встают полукругом

— Ребята посмотрите сколько гостей у нас давайте поздароваемся с гостями (Дети приветствуют гостей )

— А ещё я вам предлагаю встать в круг и поздароватьсяс солнышком. (дети образуют круг и выполняют движение по тексту)

Утренний круг.
Возьмёмся за руки друзья
Друг другу улыбнёмся
Мы пожелаем всем добра
И скажем «Здравствуй солнце».
Ребята, отгадайте интересную загадку.
Оно весь мир обогревает
И усталости не знает
Улыбается в оконце
А зовут его все (солнце).

Правильно дети. Это солнышко. Просыпается оно раньше всех умывается из тучки и поднимается высоко в небо, чтобы совершать добрые дела.

— А какие добрые дела совершает солнышко. Посмотрите на картинки и скажите. (Дети рассматривают картинки и отвечают на вопрос)

Воспитатель делает вывод.

У солнышка много добрых дел. Землю обогреть, ярким светом осветить, да и всех разбудить своими ласковыми лучами.

Я предлагаю сходить в гости к солнышку.

А вы согласны идти со мной? (дети дают согласие сходить в гости к солнышку)

А как вы думаете где живёт солнышко? (за полями за лесами, за горами.)

— Тогда в путь. Идём к солнышку

За солнышком за солнышком.
Дорожкой луговой пойдем мы все весёлые
Летнею порой
Щебечут птицы, звонкие порхают мотыльки.
Подходим к горе (домику).
Дети, а солнышко не видно давайте позовём его. (дети зовут солнышко)
Солнышко, солнышко
Выгляни в окошко
Ждут тебя детки
Детки малолетки.

Голос солнышка «Сильный ветер и тучи закрыли мои лучики поэтому меня не видно».

— Ребята, а как можно помочь солнышку? (можно слепить лучики).

— А из какого материала будем лепить лучики?

— Давайте вспомним правила работы с пластилином.

Нельзя брать в рот пластилин.
Нельзя бросать на пол,
После работы вытереть сухой тряпочкой, а затем помыть с мылом в тёплой воде.
Дети подходят к столам.

— Скажите, как узнать какое солнышко по форме?

— Давайте поставим пальчик и обведём солнышко. Есть углы. (нет) солнышко как бы кружится, катится. Значит оно, какой формы? (круглой)

— На что похоже солнышко? (колесо руль круг пуговица и. т. д.)

— А какого цвета солнышко? (жёлтое)

Посмотрите на картинки у нас есть солнышко. А что будем лепить? (лучики).

— На что похожи лучики? (карандаш, палочку, столбик, колбаску)

— Как будем лепить лучики.

Показ в воздухе.

— Сколько лучиков у солнышко? (много). Поэтому и много кусочков пластилина.

— Нужно взять пластилин разделить на 2 части. Одну часть положить, а другую положить между ладошками и скатать колбаску, затем сплющить или прижать к листочку, чтоб лучик не упал.

Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь. Дети лепят лучики к готовому кругу. По окончанию работы дети играют в подвижную игру.

Подвижная игра «Солнышко».

Дети встают в хоровод. внутри солнышко ребёнок. Дети идут по кругу и выполняют движение по тексту.

Солнце — круг,
Ты наш друг
Освещаешь всё вокруг
Днём ты есть (хлопок)
Ночью спишь (ладошки под щёчки)
Утром в гости к нам спешишь. (накрываю платком ребёнка который стоит в кругу он присаживается на корточи)
Солнышко пропало,
Ночь на землю пала. (дети останавливаются. как бы дрожат от холода)
Солнышко не греет
Холод ночью веет.
Выйди солнышко быстрей,
Нас скорее обогрей. (ребёнок встают протягивает руки " Я солнышко несу вам свет. Без солнышка и жизни нет!

Дети радуются хлопают в ладоши.

— Пока играли солнышко подарило смайлики весёлые и грустные.

Итог занятия.

Кому понравилось занятие возьмите весёлого смайлика, а кому не понравилось возьмите грустного смайлика. и положите на своё солнышко.