Цель урока:

• Проверка знаний и устранение пробелов в усвоении материала по данной теме;
• Развивать у учащихся быстроту мышления, память, самостоятельность, способность анализировать, формулировать устную речь;
• Воспитывать у учащихся чувство ответственности и уважения к выбранной профессии, усидчивость и аккуратность при выполнении заданий.

Тип урока: контрольно-проверочный;

Методы обучения: словесная, наглядная;

Формы обучения: индивидуальная работа по заданиям;

Межпредметные связи: материаловедение, химия;

Оборудование урока: задания на интерактивной доске, вопросы блиц-опроса, образцы электрода, мяч, карточки с заданием.

Смотреть в формате PDF