Ведение мяча — это передвижение учащегося с одновременными толчками мяча одной рукой. При выполнении ведения мяча толкай (но не ударяй его) движением кисти и пальцев одной руки, вперед-вниз с такой силой, чтобы мяч отскочив от пола был на уровне руки. Существует два способа ведения мяча: ведение правой и левой рукой.

15 ноября стартует прием заявок на Международный конкурс педагогических идей и мастерства среди преподавателей русского языка в странах СНГ «Школа без границ», учрежденный Министерством просвещения РФ. Конкурс адресован учителям и преподавателям русского языка в девяти странах Содружества — Азербайджане, Армении, Беларуси, Казахстане, Киргизии, Молдове, России, Таджикистане и Узбекистане. От нашей страны в Оргкомитет конкурса вошла кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии и мировой литературы Казахского Национального университета Елубаева Акмарал Ескеновна.

10 декабря 2021 года в Бишкеке (Кыргызская Республика) состоится Международный форум «Преподавание русского языка в мультипространстве стран Содружества: специфика, перспективы, задачи».

Образовательно-практический марафон «Тренды деловых коммуникаций» пройдет с 15 по 18 декабря 2021 года на площадке онлайн-платформы «Открытый русский». Мероприятие адресовано студентам, молодым специалистам и начинающим предпринимателям государств-участников БРИКС, АСЕАН и СНГ, использующим русский язык в обучении и деловой коммуникации.

Статья посвящена специфике работы в классе «Обязательное фортепиано» в музыкальных колледжах, закреплению полученных знаний в ДМШ и к дальнейшему профессиональному развитию в ВУЗе.

Разбор первой части концерта А. Хачатуряна (ля-минор). Работа над фразами, скачками, пассажами. Большая работа над каденцией.

Концерт класса «кобыз-прима» посвященный 30-летию Независимости Республики Казахстан.

Одним из актуальнейших вопросов, стоящих перед современной общеобразовательной школой, является определение содержания каждого предмета, входящего в учебный план. Совершенно очевидно, что оно не может оставаться незыблемым, безразличным к тем изменениям, которые происходят в современной науке, технике, искусстве. Вместе с тем также очевидно, что школьное образование не может охватывать весь объем постоянно возрастающих достижений человеческого творчества.

Открытый урок по естествознанию. Учащиеся ведут исследовательскую работу, изучая рельеф Казахстана. Проверку домашнего задания проводим в виде графика.

Тема обобщения педагогического опыта «Изучение и использование инновационных технологий на уроках черчения с целью развития и совершенствование процесса обучения и пробуждения интереса к избранной специальности».