Данную лекцию–интервью разработала преподаватель профиля «Повар-кулинар» Сорокина Зинаида Викторовна, используя личный практический опыт и знания в системе общественного питания на производстве.

В статье «Ролевая игра «Оперативная связь в деятельности организаций» представлена методическая разработка дидактической игры. Игровые уроки выводят учащихся из состояния пассивности и безразличия, способствуют выявлению у них индивидуальных способностей и развитию интереса в обучении.

Методические рекомендации с примером по использованию тест-диктантов.

Утренник в честь праздника Международный женский день. Возраст группы  5 лет

В статье говорится  о необходимости  двигательной активности детей в самостоятельной  деятельности, которые формируют у детей знания о потребности в движениях. Показаны основные задачи для достижения поставленной цели.

Конспект музыкального занятия на тему: «Моя семья. Мама милая моя». Данный конспект музыкального занятия позволяет расширить представление детей о жанрах музыкального искусства. Дает детям понятие о нотах и нотной грамоте, во время занятия выполняется множество музыкально ритмических движений.

В целях реализации программы «Рухани жаңғыру», направленной на воспитание патриотов Родины, сохранение исторической преемственности поколений и воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию казахского народа в детском доме города Петропавловска была проведена праздничная программа «Наурыз — праздник Весны».

Во 2 «В» классе средней школы № 122 города Костаная прошло мероприятие, на котором ребята познакомились с традициями, бытом, казахского народа, отгадывали загадки, послушали рассказы и стихи о родине. Самым интересным зрелищем для детей был показ казахского детского обряда «Тусау кесу», что означает «разрезание пут».

Приглашаем принять участие в III Республиканском творческом конкурсе  «Наурыз — көктем мейрамы». Прием конкурсных работ осуществляется с 1 по 31 марта 2018 года. Победители и призеры конкурса в качестве итогового документа получают именной Диплом. Участники — именной сертификат «За Участие».  Бесплатное участие в конкурсе могут принять дети из социальных учреждений (детские дома, интернаты, центры реабилитации детей-инвалидов) не более 5 работ на текущий конкурс от одного образовательного учреждения.

Подробнее смотрите на сайте www.азбука.kz

Казахстан в настоящее время проходит через путь становления новой системы образования. Это ведет за собой многие изменения в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Конструктивная, организаторская и коммуникативная деятельность педагога играет важную роль в современном методе проведения урока. Сегодня от педагогов зависит будущее нынешних учащихся и будущее всей страны, которая должна идти в ногу со всем мировым сообществом, поэтому важно ярко выделять цели и задачи и соблюдать верную современную структуру урока.