-Вашему вниманию предлагается детский проект творчески активной личности учащегося.Проектная деятельность даёт возможность перевести ученика из пассивной позиции в активную и дать ему необходимую свободу для проявления себя, своей самостоятельности.

Вашему вниманию предлагается урок по познанию мира с внедрением 7 модулей программы. На уроке используются эффективные формы обучения, парная и групповая.

Цель данного занятия, это систематизирование знаний детей о прочитанных сказках.

Конспект закрепляет знания детей о республике Казахстан, о народах, проживающих на ее территории, их обычаях, традициях.

«Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер». 1. Оқушының оқуға деген белсенділігін игеруге бағытталуы. 2. Жеке тұлғаның сұранысы және қажеттіліг білім үрдісіне қарай ауысуына. 3. Оқытудың жеке оқушыға бағытталып, мүмкіндігін ашуға жол беруі.

Цели: изучить действие жидкости на погруженное тело, экспериментально исследовать зависимость выталкивающей силы от других физических величин, развивать навыки самостоятельной работы, развивать логическое мышление, интерес к предмету.

Что нас волнует больше всего — это наше здоровье, наша жизнь. Уж сколько казалось бы сказано, написано и показано о чуме XX-XXI веков. Но число ВИЧ-инфицированных и умерших от СПИДа неуклонно растет. В мире от СПИДа умерло более 40 миллионов человек. Эпидемия ВИЧ/СПИДа давно перестала быть проблемой только медицинской. Она затронула все сферы деятельности общества.

Цели:
Создать условия для рефлексии опыта семьи на нравственных основаниях. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников. Сделать совместные выводы о значении взаимопонимания в семье, как одном из слагаемых будущего счастья. Тренинг на знакомство (все присутствующие становятся в круг берутся за руки)

Песталоцци обучал детей чтению, письму и счёту, а ремесленники учили их прясть и ткать, работать в поле. Он хотел соединить образование детей с производительным трудом, но для детей это было непосильным напряжением всех физических сил, и гуманист Песталоцци не мог пойти на это

Цель урока: Повторение ранее изученной лексики по теме «Еда и напитки» — отработка и закрепление нового лексического материала