Данная статья посвящена переходу на дистанционное образование продиктованное вызовом времени. Автор хотел выразить свое видение данного процесса в свете последних событий в мире. Раскрыть на его взгляд важные положительные и проблемные стороны дистанционного обучения.
В статье «Приемы организации уроков географии в условиях дистанционного обучения» рассматриваются аспекты проведения уроков в синхронном формате на различных образовательных платформах. Приведенные приемы организации уроков апробированы автором.
Лобкова Лидия Валерьевна, преподаватель по классу фортепиано высшей категории КГКП «Детская музыкальная школа» отдела образования города Курчатова управления образования области Абай, почетный работник образования РК. Образование высшее.