Балалардың оқуға деген қызығушылығын жалпы сынып белсенділігін технологияның даму қарқынымен дұрыс, әрі тиімді жоспарланып, жоба негізінде оқыту (PBL) жетекшінің қадағалауымен, қағазға басылған ақпаратты қолдану және оқыту-жаттату тәсілдері арқылы білім беру түрлеріне баламалы болып табылады.

Программное содержание: Закреплять и расширять знания детей о родном городе, его истории, достопримечательностях. Воспитывать чувства любви и гордости за него. Развивать активную речь, отвечать на вопросы, грамматически правильно строить предложения. Материал: Карта города, иллюстрации исторических мест города, флажки, схемы, листы бумаги, кисти, салфетки, клей, картинки для коллажа, фонограмма с пением птиц. Предварительная работа: Экскурсия по городу, в парк, чтение произведений, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов.

Как сообщили в ведомстве, каждый школьник сможет предоставить на конкурс не более трех игрушек. Главное условие — все они должны быть сделаны своими руками. Итоги конкурса подведут в конце декабря. Победителей ждут ценные, в том числе и сладкие призы от Деда Мороза и Снегурочки.

Цель: cоздать условия для формирования представления о космосе, его исследовании; способствовать развитию аналитического мышления: умения сравнивать, сопоставлять, анализировать; содействовать воспитанию культуры общения в парах, группах, воспитания чувства гордости за достижения в области космонавтики.

Цели урока: содействовать формированию навыка осознанного чтения произведения К.Г. Паустовского "Заячьи лапы"; умения выделять основную мысль, идею произведения; развивать умения и навыки всех видов речевой деятельности: чтения, слушания, говорения и письма; развитие воссоздающего воображения; воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость.

Об этом сообщает Казинформ со ссылкой на управление образования. В нём приняли участие 36 школ региона. По итогам ВОУД средний балл по четырем предметам: казахский язык, история Казахстана, математика и химия — составил 64,99 из максимальных 80 баллов.