Слайд 1 — моя цитата рабочей недели

Слайд 2 — приветствие учителя

Есть люди, которые дарят людям тепло и солнце своей души. И когда она кому-нибудь понадобится, протянут его без раздумий и скажут: «Возьми!». Так давайте же откроем это солнце в себе и понесем его людям. А как открыть? Как нести? Сейчас мы это и узнаем.

А теперь подарим хорошее настроение, улыбнемся и скажем всем, всем доброе утро!

Коля: Сәлеметсіз бе!

Ира: Қайырлы тан!

Надя: Добрый день!

Жанболат: Мы всем рады!

Заур: Здравствуйте! Хеллоу! Я рад, что могу вам это сказать.

Вова: Гуд афтенунг!

Учитель: Что особого мы друг другу сказали!

Просто: Здравствуй! Добрый день! Доброе утро!

Больше ведь мы ничего не сказали. Отчего же на капельку радостней стало всем и как будто солнце прибавилось в классе.

Слайд солнце.

Учитель: Ребята, вы окончите школу и станете работать на заводах, в магазинах, водить по морям и океанам атомоходы, выращивать новые сорта чудесных растений, побеждать болезни. Но прежде всего, вы должны вырасти настоящими хорошими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Надо, чтобы поступки ваши были разумными, ясными, такими, чтобы некогда вам не пришлось за них краснеть, стыдиться. А, вежливость — твое лицо. Так давайте отправимся в путь в страну Добрых, Вежливых слов.

Слайд учимся вежливости

Садитесь поудобнее.

Как вы понимаете, значит быть вежливым? (Ответы детей)

Спасибо, молодцы!

Ребята как вы думаете вежливыми надо быть только в школе, а в других местах быть грубыми и невежливыми? (Ответы детей)

Спасибо молодцы!

Кого и что вы уважаете? (Ответы детей)

Слайд уважать

И так у нас получилась такая схема. Что значит уважать закон, труд?

Упражнение «правила уважения». Я буду говорить предложения если выполнение того что в них говорится характеризует человека как уважительного, то надо говорить «да» с поднятым пальцем вверх, если нет — то взмах руками перед собой и говорить «нет».

1.Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.

2.Входящего в класс взрослого приветствуют стоя.

3.Если нужно что-то спросить, можно перебить разговор взрослых.

4.В школе каждый отвечает за себя и помогать друг другу не надо.

5.В библиотеке громко разговаривать

6.Необязательно одеваться аккуратно

7.Никуда и никогда нельзя опаздывать

Стихотворение «Про жирафа» читает Ира.

Учитель: Вот так девочка! Вы бы играли с такой девочкой? (Ответы детей)

Ребята, теперь проверим нет ли в нашем классе жадных?
Поднимайте руки, жадные, жадные
И жадюги. Вдруг жадных не стало
Как не бывало. Поднимите хоть бы пальчик! Сколько жадных надо же знать.
Спасибо что честно признались.

Обсуждение ситуаций:

1.Ты хочешь выбросить фантик от конфеты, но поблизости нет урны. Как ты поступишь?
А) брошу фантик на землю б) положу в карманы дома выброшу В) поищу урну

2.Тебя обидел друг, что ты сделаешь?
А) пожалуюсь взрослому б) ничего не буду делать в) объясню ему что он не прав г) сам его обижу

3.Извините, не скажите ли вы, на какой улице находится магазин? -Обратилась Айгуль к проходящему незнакомцу. Какому из качеств относится поведение Айгуль?
А) заботливость б) доброжелательность в) вежливость

А теперь ребята отдохнем, посмотрим инсценировку «Петушок и Птичка»

Молодцы, спасибо.

Какие вы знаете пословицы и поговорки о вежливости и доброте (Ответы детей)

Какие произведения вы знаете, где говорится о вежливости? (Ответы детей)

Все эти произведения учат нас быть добрыми и вежливыми.

Я хочу предложить вам «азбуку вежливости»

Слайд азбука вежливости
Будете, помнит эту азбуку?
Все вместе «клятва вежливости»
Клянемся вежливыми быть,
Всегда «Спасибо» говорить,
А при встрече и прощании —
«Добрый день» и «До свидания»!
Клянемся вежливыми быть,
Про лень и грубость позабыть.
Учиться этикету — Науку помнить эту!

Слайд песня «Улыбка»

Какие вежливые пожелания и слова вы бы хотели пожелать всем? Составление букета из вежливых слов.

Я хочу, что бы вы всегда были вежливыми к родным и близким друг к другу и волшебные слова сопровождали вас всегда и всюду.

Стихи: Таня, Олег, Вова, Коля и Жанболат.

Рефлексия «Волшебная шкатулка».

В моих руках волшебная шкатулка. Открыв ее, вы увидите лицо человека, который умеет дружить, уважать старших. Посмотрите на него внимательно и улыбнитесь ему. И так.... «Передаю бережно шкатулку по кругу».

Песня «благодарения» на казахском и на русском исполняют все дети.

Спасибо за сегодня,
Спасибо за сегодня,
Спасибо за сегодня,
Спасибо за сейчас!

Припев:
Спасибо, спасибо, спасибо за сегодня,
Спасибо, спасибо, спасибо за сейчас.
Ризамын бүгінге,
Ризамын бүгінге,
Ризамын бүгінге,
Ризамын кәзірге!

Қайырмасы:
Ризамын, ризамын, ризамын бүгінге,
Ризамын, ризамын, ризамын кәзірге.

Слайд спасибо за внимание.

Игра «Мостик дружбы».

Источники: Журналы «Самопознание. кz» и личный опыт работы.