Элективный курс «Казахский народный орнамент как этнографический источник»
Абдрахманова Наталья Конкаевна учитель ИЗО, художественного труда. Категория: педагог-исследователь. Стаж: 35 лет. КГУ «Общеобразовательная школа села Ковыльное», Казахстан, Акмолинская обл, Есильский р-н, с.Ковыльное |
![Казахский народный орнамент Казахский народный орнамент](http://azbyka.kz/images/3739/01.jpg)
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по элективному курсу «Казахский народный орнамент как этнографический источник»
В 2020-2021 учебном году обучение по элективному курсу «Казахский народный орнамент как этнографический источник» в 6 классе осуществляется на основе государственного общеобразовательного стандарта образования утвержденного постановлением Министерства РК от 31 октября 2018 года № 604.
Орнамент — универсальная, взаимосвязанная со всем мифологическим комплексом символическая форма изобразительного искусства, характеризующаяся особым условным способом отражения как чувственных, так и воображаемых данных, непосредственно, зависящая от жизненного уклада и хозяйствования и одновременно как самостоятельная система, объединенная характером функционирования и способом моделирования окружающего мира.
Ключевыми идеями орнамента являются ритм, симметрия, заряд красоты, а также скрытый смысл, символизм, знаковость, «обогащение цветом и формой украшаемого объекта», но и потенциальные возможности выступить в качестве этнографического источника.
Цель курса — систематизация и анализ материалов о казахском орнаменте, определение места казахского орнамента в среднеазиатской орнаментальной семье, заложить учащимся навыки исследовательской работы.
Для достижения цели поставлены ряд взаимосвязанных исследовательских задач:
— рассмотреть различные теории возникновения орнаментов;
— рассмотреть взаимовлияние орнаментирования у разных народов и нахождение их «родства» и «общности»;
— выявление соотношения предмета — «носителя» и техники орнаментации;
— определение характерных черт, цветовой гаммы и особых орнаментальных сюжетов для каждой из техник;
— сопоставление орнамента казахов и их соседей;
— рассмотреть развитие казахского орнаментального искусства.
Элективный курс «Казахский народный орнамент как этнографический источник» рассчитан:
Класс |
Кол-во часов |
Кол-во часов в год |
6 |
1 |
34 |
№ урока |
Темы/Содержание |
Кол-во часов |
Дата |
Корректир |
|
1 четверть |
|||||
1 |
История и виды орнамента. |
1 |
08.09 |
|
|
2-4 |
Казахские национальные орнаменты. |
3 |
15,22,29.09 |
|
|
5-6 |
Происхождение орнамента. |
2 |
06,13.10 |
|
|
7-8 |
Цветовая гамма казахского народного орнамента. |
2 |
20,27.10 |
|
|
9 |
Презентация выполненных проектов |
1 |
03.11 |
|
|
2 четверть |
|||||
10-11 |
Орнаментация войлочных изделий. |
2 |
17,24.11 |
|
|
12-13 |
Орнамент тканых изделий (лент для крепления юрты, паласов, сумок и т.п.). |
2 |
01.08.12 |
|
|
14-15 |
Ворсовое ковроделие и его специфике на территории Казахстана. |
2 |
15,22.12 |
|
|
16 |
Презентация выполненных проектов |
1 |
29.12 |
|
|
3 четверть |
|||||
17-18 |
Узор плетеных чиевых циновок |
2 |
12,19.01 |
|
|
19-21 |
Орнамент вышивки (одежды, настенных панно, предметов домашнего обихода). |
3 |
26.01-02,09.02 |
|
|
22-23 |
Кожаные изделия, орнаментированные тиснением и аппликацией (посуда, мебель, обувь, пояса, упряжь, настенные кожаны е панно). |
2 |
16,23.02 |
|
|
24-25 |
Орнамент ювелирных изделий (украшений, накладок, оружия, седел и т.п.). |
2 |
02,09.03 |
|
|
26 |
Презентация выполненных проектов |
1 |
16.03 |
|
|
4 четверть |
|||||
27-29 |
Орнаментация деревянных изделий, орнаментированных резьбой и росписью (мебель, посуда, части каркаса юрты). |
3 |
06,13,20.04 |
|
|
30 |
Узор резьбы и росписи по камню. |
1 |
27.04 |
|
|
31-32 |
Аналогии в орнаментальных сюжетах и технологии орнаментации у казахов и их соседей. |
2 |
04,11.05 |
|
|
33 |
Презентация выполненных проектов |
1 |
18.05 |
|
|
34 |
Организация выставки. |
1 |
25.05 |
|
- 7847 просмотров