К 170-летию со дня рождения Ыбрая Алтынсарина.

Беседа по книге Ы. Алтынсарина «Казахская хрестоматия» для учащихся 1-4 классов.

Для проведения беседы в аудитории необходимо разместить портрет Ы. Алтынсарина, оформить книжную полку с его произведениями. Предварительно на уроках литературы необходимо организовать громкое чтение рассказов Ы.Алтынсарина: «Асан и Усен», «Щедрый человек», «Бережливость и скупость». Можно заранее организовать конкурс рисунков по этим рассказам и лучшие из них представить в аудитории. Беседу проводит ведущий-учитель литературы, библиотекарь.

Ведущий:

Добрый день, ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить о творчестве Ыбрая Алтынсарина. Ыбрай Алтынсарин жил во второй половине XIX века. В этом году мы отмечаем 170 лет со дня его рождения. Он был основателем первых казахских школ, автором первого казахского алфавита, писателем. Для учащихся начальных классов Ы.Алтынсарин составил «Казахскую хрестоматию». Для «Хрестоматии» он сам написал много стихов и рассказов. Стихотворение «Дети, в школу идите» самое известное:

• Знайте, неграмотный ходит,
  Словно слепой во тьме.
  Дети, будем учиться!
  В памяти вашей пусть
  Знаний запас сохранится,
  Учение даст вам счастье,
  Оно озарит как свет,
  Каждое ваше желание…

Это стихотворение Ы. Алтынсарин написал более ста лет назад, когда еще не было школ. Оно быстро облетело казахскую степь, дойдя до самых отдаленных ее аулов. Благодаря Ы. Алтынсарину, открылись первые казахские школы, где он стал и первым учителем. Много лет Ы. Алтынсарин изучал и записывал народные сказки, песни, легенды. Он хорошо знал жизнь и быт казахских аулов. Эти знания помогли ему в дальнейшем стать одним из первых казахских писателей. В своих рассказах Ы. Алтынсарин с большим сочувствием рисует тяжелое положение казахской бедноты. Многие из рассказов воспитывают в детях трудолюбие, смелость, находчивость.

В рассказе «Щедрый человек» Ы. Алтынсарин пишет о том, как богач Атымтай, переодевшись в рабочую одежду, сам трудится в своем хозяйстве: рубит дрова, возит сено. Голодного он кормит, раздетого одевает, бездомному дает жилье. Когда у него спросили, почему он так по-доброму поступает, Атымтай ответил: 1.Когда человек свой кусок хлеба зарабатывает в поте лица, это полезно для его здоровья. 2.Любовь к труду укрепляет в человеке его нравственность.

В другом рассказе «Асан и Усен», Ы. Алтынсарин показывает невежество байского сына Асана, совершенно не приспособленного к жизни. Сына же бедняка — Усена он характеризует живым, энергичным, смышленым. В действиях Усена проявляется его практическая смекалка, жизненный опыт. (Здесь можно задать для обсуждения с детьми вопрос: «Почему Усен был более приспособленным, наблюдательным и находчивым?»).

В рассказе «Бережливость и скупость» говорится о богатом человеке, который не пожалел денег в помощь бедной семье, хотя был очень бережливым и мог отругать работника, за выброшенный кусок старой веревки. Богач объяснил, что, благодаря своей бережливости в малом, он имеет возможность помочь бедным и немощным. Ы.Алтынсарин напоминает этим рассказом, что жадность и бережливость — разные вещи.

В «Казахской хрестоматии» Ы.Алтынсарина были напечатаны также замечательные пословицы, загадки. Это пословицы об учении и знании, о труде, добре и зле. В них была отражена многовековая мудрость казахского народа:

1. Знающий от тысячи бед избавится.
2. Кто боится труда, тот не будет иметь добра.
3. Кто не наблюдателен, тот не приметит и верблюда.
4. Дурной есаул приведет врагов в аул.
5. Правда белее молока и снега, чище воды.

Творчество Ыбрая Алтынсарина стало событием большой важности для казахского народа. Рассказы из «Хрестоматии» использовались составителями учебников более позднего периода. Литературные труды Ыбрая Алтынсарина — педагога-просветителя, писателя, поэта навсегда вошли в золотой фонд произведений выдающихся деятелей казахской литературы.

Источник: СК ИПК ППК