Задачи: 1. Познакомить учащихся с историей возникновения генетики как науки, с гибридологическим методом исследования, с основными генетическими понятиями и терминами. 2. Научить школьников правильно раскрывать сущность основных понятий генетики, сравнивать их друг с другом. 3.Сформировать у старшеклассников убежденность в том, что знание основных понятий генетики необходимо для понимания важных биологических закономерностей.

Оқуты мен тәрбиеелеудің міндеттері / Учебно-воспитательные задачи: воспитывать у учащихся такие качества как внимательность, находчивость, активность, самостоятельность и культуру общения. Развивать математическую речь, логическое мышление, память и вычислительные навыки.

Вашему вниманию предлагается рассмотреть план урока по дисциплине «Экономика организации», в котором описываются все стадии урока, применяются активные методы обучения, инновационный подход. Далее предлагается самоанализ урока методом Свот-анализа, в котором описаны все профессиональные компетенции, которые развиваются на уроке.

Оқуты мен тәрбиеелеудің міндеттері / Учебно-воспитательные задачи: воспитывать у учащихся такие качества как внимательность, усидчивость, настойчивость, взаимоуважение и трудолюбие. Развивать познавательный интерес, логическое и критическое мышление, вычислительные навыки.

Тип занятия: повторение и закрепление изученного материала. Форма занятия: комбинированный урок. Занятие гармонично сочетает как традиционные, так и эвристические, исследовательские, художественные, проблемные, игровые методы.

Сабақ Ұлы Отан соғысының 70 жылдығына арналған. Мақсаты: оқушылардың Ұлы Отан соғысы туралы білімдерін тиянақтап, Отанға деген, соғыс ардагерлерге деген патриоттық сезімдерін ояту,қаһарман болуға тәрбиелеу. Мұражайға экскурсия жасап, ардагерлердің есімдерін еске түсіру. Бұл сабақта патриоттық тәрбиеге көп көңіл бөлінеді.

Занятие в младшей группе по ознакомлению с окружающим миром с элементами экспериментирования «Как мы знакомили Незнайку с бумагой».

Сабақтың тақырыбы: Қайталау сабағы Сабақтың мақсаттары: Білімділік-оқушылардың алған білімдерін жинақтау, жүйелеу,қорытындылау, формулаларды пайдаланып есептер шығару. Дамытушылық— оқушылардың ой-өрісін,ойлау қабілеттерін дамыту, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік — бірлесе жұмыс істеуге, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Білім мен дағдыны қорытындылау,жүйелеу сабағы.

Задачи: 1) способствовать развитию умений и навыков распознавать в тексте частицы, определять их тип; 2) развивать мышление, расширять активный словарный запас, употреблять отрицательные частицы в активной речи; 3) воспитывать любовь к близким, уважение к старшим, умение работать в группе.

Мақсаты: Б. Қыс мезгілі туралы балалардың білімдерін толықтыру. Жаңа сөздерді меңгерту. Қыс айларын қазақша, ретімен атауды үйрету. Сөз тіркестерін жасау. Сөйлем құрастыру. Сұрақты түсініп, оған қазақша жауап беруді үйрету. Д.Ойлау қабілетін, тілін дамыту. Есте сақтау қабілетін дамыту. Т. Табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу. Қыстың суық ызғарына қарамастан, көңілді болатынына сенімдерін арттыру. Қысқы табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.