Открытый урок по естествознанию. Учащиеся ведут исследовательскую работу, изучая рельеф Казахстана. Проверку домашнего задания проводим в виде графика.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
1.1.2.1 Определять, о ком/о чем говорится в тексте, и понимать, что хотел сказать автор. • Высказывать отношение к прослушанному, обосновывать его простыми предложениями. 1.2.1.2 Использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение с переходом на чтение целыми словами, осознанное чтение) 1.2.6.1 Распознавать текст-повествование, жанры по их особенностям (сказка, рассказ, стихотворение), стили (художественные и нехудожественные тексты) с помощью учителя. 1.3.6.1 Писать простые предложения/тексты (сообщение, поздравление, письмо и т. д. с помощью учителя). 1.3.10.1 Различать, использовать в письменной речи слова-предметы, слова- признаки, слова-действия и изменять их по числам.

Урок дан по учебной программе для начальной школы в рамках обновления. В данном уроке представлены практические рекомендации в помощь учителю при планировании и организации процессов формативного оценивания, а так же критерии и дескрипторы.

Человеку надо много знать и много помнить, с каждым годом жизни все больше и больше. Память связывает прошлое человека с его настоящим, обеспечивает единство личности. Книги, записи, магнитофоны, карточки в библиотеках, компьютеры помогают человеку помнить, но главное — это его собственная память.

Цель: закреплять и обобщать знания о склонении имён существительных, отрабатывать правописание безударных падежных окончаний имён существительных, обобщать знания об имени существительном, его грамматических и лексических признаках, отрабатывать навык выполнения морфологического разбора, совершенствовать умение определять склонение и падеж существительного; работа со слабоуспевающими учениками; развивать орфографическую зоркость; создать условия для воспитания трудолюбия, усидчивости.

Цель: дать представление об освоении космического пространства и планетах солнечной системы, познакомить с первыми покорителями космоса; развивать познавательную и творческую активность; прививать интерес к изучению космоса, воспитывать чувство патриотизма.

Задачи: вспомнить и перечислить свойства воздуха, расширять свои представления о свойстве воздуха, развивать память, внимание, умение работать с информацией, интерес к предмету, к познанию окружающего мира, воспитывать эстетические чувства, потребность видеть и понимать прекрасное, любовь и бережное отношение к природе

Игра «Звездный час» посвящяется Дню независимости Республики Казахстан. Цель: Формирование патриотизма посредством изучения культурного наследия народа, активизация познавательного интереса к знанию государственного языка и казахской литературы.

Задачи: развитие чувств патриотизма и гражданственности, воспитания любви к Родине, уважительного отношения к государственным символам страны. Цель — формирование казахстанского патриотизма, укрепление единства нации.

Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся о прочитанных сказках; развивать интерес к сказкам; совершенствовать устную речь учащихся, внимание и память.