Субхангулова Ирина Тахировна, преподаватель экономических дисциплин, первая категория. Петропавловский строительно-экономический колледж, г. Петропавловск

Я предлагаю вам рассмотреть план урока по дисциплине «Экономика организации», в котором описываются все стадии урока, применяются активные методы обучения, инновационный подход. Далее предлагается самоанализ урока методом Свот-анализа, в котором описаны все профессиональные компетенции, которые развиваются на уроке.

План урока

Тема урока: Бизнес-план организации.

Цель урока: Формирование системы профессиональных знаний о бизнес-плане организации

Задачи:

А) Образовательная: Ознакомить учащихся с понятием бизнес-плана, выявить значение, функции, виды бизнес-плана, рассмотреть примерную структуру бизнес-плана.
Б) Развивающая: Содействовать развитию экономического мышления и творческих способностей учащихся, расширению их кругозора, развитию инициативы, коммуникативных навыков и способности принимать правильное решение.
В) Воспитательная: Прививать уважение к избранной профессии, чувство профессиональной ответственности за выполняемые действия.

Тип урока: комбинированный

Метод обучения: словесный, объяснительно-иллюстративный, проблемно-поисковый, практический

Методическое обеспечение урока: раздаточный материал, материалы по Посланию Президента РК Назарбаева Н. А., презентация в Prezi. com

Технические средства обучения: интерактивная доска, мультимедийный проектор, ПК, меловая доска, флип-чарт

Межпредметные связи: Деньги, финансы, кредит; Основы маркетинга; Экономическая информатика; Финансовый учет; Основы бухгалтерского учета; Экономический анализ и анализ ФО.

Ход урока:

Смотреть в формате PDF