Опубликовано 10.05.2020 - 10:50 пользователем Editor
В данной статье рассматриваются актуальные пути взаимодействия с родителями детей с особыми образовательными потребностями. Автор освещает конкретные формы организации взаимодействия, опираясь на личный опыт в условиях дошкольного учреждения.