Опубликовано 16.01.2015 - 13:45 пользователем Editor
Сабақтың мақсаты: Оқу пәндері тақырыбынан алған білімдерін пысықтау; дыбыстар мен әріптер тақырыбы бойынша өтілген материалдарды қайталау; жуан және жіңішке сөздерді ажырата алуға үйрету; сауатты жазуға дағдыландыру; сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу тілін дамыту; оқу құралдарына, оқу пәндеріне қызығушылықтарын арттыру.
Опубликовано 15.01.2015 - 14:27 пользователем Editor
Мақсаты: ата-аналарды мектеппен, қоғамдық ұйымдармен өзара белсенді әрекет етуге тарта отырып, қазақстандық ұлтжанды, төзімді, рухани құнды, сапалы білімді, саналы тәрбиелі, салауатты, рух-жігері шыңдалған, белсенді тұлға қалыптастыру. Күтілетін нәтиже: ата-ана өз баласы туралы өзін мазалап жүрген сұрақтарға мұғаліммен бірге жауап таба алады; ата-ананың мектепке, мұғалімге деген сенімі күшееді; мектеп пен ата-ана ынтымақтастығынан тәрбиелі, ұлтжанды, жаңа заманға сай тұлға дамып қалыптасады;
Опубликовано 24.12.2014 - 10:44 пользователем admin
Мақсаты: Бір-бірімен қарым-қатынасын жақсарту, қоршаған орта, өзін-өзі қалыптастыру барысында талдау жасауда қандай бала екенін анықтауына көмек беру. Оқушыларды өз көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу. Ұйымшылдыққа, татулыққа, бауырмалдыққа баулу.
Опубликовано 02.12.2014 - 12:32 пользователем азбука.kz
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың қыс мезгіліне деген түсінігін кеңейту, бұл жыл мезгілінің ерекшелігін атап көрсету. Сабақтың міндеттері: Жаңа тақырып бойынша оқушыларға жан-жақты білім беру; «Қыс» тақырыбында сөйлесу дағдысын қалыптастыру; әр жыл мезгілінің өзіндік қадір-қасиеті барын, пайдасын, ерекшелігін айтып түсіндіру.
Опубликовано 02.12.2014 - 10:54 пользователем азбука.kz
Сабақтың мақсаты: тақырып бойынша оқушылардың өз ойларын қазақша жеткізуге баулу, тақырыпты өмірмен байланыстыру. Міндеттері: Сабақ барысында қолданылатын жаңа сөздерді орынды қолдануға үйрету, қазақ тілін білуге, қазақша сөйлеуге қызығушылықтарын арттыру. Көпшілік орындарда өздерін сыпайы ұстап, әдепті сөйлеуге баулу. Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, диалогтік оқыту
Опубликовано 24.11.2014 - 11:05 пользователем Editor
Сабақтың мақсаты: 1. білімділік \ оқушылардың тіл білімі салалары фонетика, грамматика бойынша алған білімдерін бір жүйеге келтіру, нақтылау, тест жүйесі арқылы тексеріп өту. 2. дамытушылық \ оқушылардың ҰБТ бойынша біліктілік деңгейлерін шыңдай түсіп, қазақ тілі салаларынан алған білім тәжірибелерін практика жүзінде қолдана білу дағдыларын дамыта отырып, сауаттылықтарын арттыра түсу. 3. тәрбиелік\ сабақ үрдісінде қолданылатын мысалдар немесе шағын мәтіндер арқылы Отан сүйгіштік сезімдерін рухани дүниетанымдарымен сабақтастыра отырып байыта түсу
Опубликовано 07.11.2014 - 10:53 пользователем азбука.kz
Сабақ мақсаты: Оқушыларды қазақ халқының қолөнері, қазақ шеберлігін сұлулықты қабылдауға үйрету; Оқушылардың ой-өрісін, сәндік нақыштарды бейнелеуде өрнектерді ретімен орналастырып үйрету, сөйлеу дағдыларын дамыту; ұлттық өнерді қастерлеуге, дәстүрді сақтауға, ұқыптылыққа, сұлулықты түсіне білуге, табиғатты қорғауға тәрбиелеу;
Опубликовано 06.11.2014 - 11:01 пользователем admin
Сабақ мақсаты: Сан есім туралы ұғымын кеңейту, есептік, реттік, дара, күрделі түрлеріне ажыратады, сөйлем ішінен сұрақ қоя біледі; Өз ойын дәлелдей алуына мүмкіндік туғызу, логикалық ойлау жүйесін дамытып, өз беттерінше ізденуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге тәрбиелеу; Диалогтік оқыту арқылы сөйлеу дағдыларын дамытады.
Опубликовано 05.11.2014 - 09:57 пользователем азбука.kz
Армысыздар құрметті ұстаздар, тәрбиешілер, қонақтар және оқушылар! Еліміздің тәуелсіздік күні баршаңызға құтты болсын! Бабалардың арманы, аналардың тілегі болған тәуелсіздік жиырмасыншы ғасырдың аяқталар тұсында біздің майданымызға дарып, алақанымызға қонды. Азаттық деген осынау қасиетті ұғымды жақындату үшін талай ерлердің жаны қиылды!
Опубликовано 03.11.2014 - 12:32 пользователем азбука.kz
Материал подготовлен Жанабаевой А. А. учителем казахского языка и литературы КГУ «Средняя школа № 3» ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района» Костанайской области.
Страницы