Опубликовано 25.04.2016 - 11:10 пользователем Editor
![Есенгалиева Гульнара Бакиджановна Есенгалиева Гульнара Бакиджановна](http://azbyka.kz/images/2194/1.jpg)
На уроке обращаю внимание на расширение понятий и представлений и способы переноса знаний литературного произведения и музыки. На уроке у учащихся расширяется кругозор: чувства о дружбе и взаимопомощи двух друзей — верблюда и мальчика. Рассматривается понятие органная музыка, токката — термин в музыке. Развиваем творческую активность, умение рассуждать и умение давать характеристику вокально-хоровые навыки и музыкальную память. Особое внимание уделяю вопросам воспитание доброты и заботы о домашних животных, выявление данного чувства через беседу, сочинение о любимых домашних животных. Любовь к музыке, музыкально-эстетический вкус.
Опубликовано 27.01.2016 - 11:47 пользователем Editor
![Урок музыки «Что общего у кобыза и скрипки» Урок музыки «Что общего у кобыза и скрипки»](http://azbyka.kz/images/1146/1-s.jpg)
Государственное учреждение «Служба пожаротушения и аварийно-спасательных работ» Департамента чрезвычайных ситуаций наряду с другими учреждениями областного центра провела ряд мероприятии ко дню рождения главного города Казахстана. Тем самым внесла свою лепту в празднование самого красивого города на евразийском пространстве — Астаны.
Опубликовано 27.01.2016 - 10:09 пользователем азбука.kz
![Урок музыки «Знакомство с симфонической миниатюрой А. К. Лядова „Кикимора“» Урок музыки «Знакомство с симфонической миниатюрой А. К. Лядова „Кикимора“»](http://azbyka.kz/images/1144/1.jpg)
Конспект урока музыки «Программная инструментальная музыка. Симфоническая миниатюра А. К. Лядова „Кикимора“» знакомит учащихся 6 класса с симфонической миниатюрой А. К. Лядова «Кикимора». Предлагается урок, на котором учащиеся получат наиболее полное представление о главных героях симфонической картинки через музыкальную речь, слово и изобразительное искусство.
Опубликовано 05.08.2015 - 10:33 пользователем Editor
![Конкурс «Әнші балапан» в детском саду Конкурс «Әнші балапан» в детском саду](http://azbyka.kz/images/3068/2-s.jpg)
Цель конкурса: Возможность каждому ребенку заявить о себе; укрепление взаимопонимания и дружеских связей между детьми; повышение исполнительского мастерства юных певцов.
Опубликовано 30.06.2015 - 14:48 пользователем Editor
![Лобкова Наталия Анатольевна Лобкова Наталия Анатольевна](http://azbyka.kz/images/3113/1-s.jpg)
Каждое произведение исскуств, в том числе и музыка является воплощением творческого замысла, богатой фантазии художника. Поскольку музыка является временным видом искусства, интерпретация музыкального произведения представляет собой звуковой процесс, развёртывающийся во времени. Как распорядиться звуком во времени — это целиком зависит от мастерства исполнителя. Говоря об этом, здесь в первую очередь подразумевается техника артиста, при помощи которой он воплощает своё звуковое представление музыкального произведения, свой видение (слышание) художественного образа.
Опубликовано 30.06.2015 - 09:27 пользователем Editor
![Лапина М.Е. Лапина М.Е.](http://azbyka.kz/images/4911/1-s.jpg)
Особая роль в этом принадлежит музыкально-теоретическому циклу. Формируя в качестве основной задачи музыкального образования «Развитие музыкально-творческой личности учащихся», целью сольфеджио является развитие музыкального слуха. Всякая музыкальная деятельность в любом виде: слушание музыки, пение, игра на инструментах способствует активному развитию музыкальности и музыкального слуха.
Опубликовано 26.06.2015 - 11:16 пользователем Editor
![Тема: «Путешествие в зимний парк» Тема: «Путешествие в зимний парк»](http://azbyka.kz/images/3135/1-s.jpg)
Цель: Формирование у детей запаса музыкальных впечатлений; развитие эмоциональной отзывчивости на музыку; создать у детей эмоциональный отклик на музыку, передать свое отношение изобразительными средствами. Продолжать учить детей ритмично двигаться под музыку, следить за осанкой, положением головы, рук.
Опубликовано 24.04.2015 - 12:19 пользователем Editor
![Корочистова Елена Анатольевна Корочистова Елена Анатольевна](http://azbyka.kz/images/3279/1.jpg)
Цели и задачи: Повторить материал первого полугодия. Закрепить знания в терминологии, нотной грамоте, музыкальном инструментарии, музыкальной литературе. Формировать умения чувствовать характер музыки. Добиваться активного участия детей в занятии путём использования наглядных пособий и других методических приёмов.
Опубликовано 26.02.2015 - 11:11 пользователем Editor
![Урок в четвертом классе «Солнечный Моцарт» Урок в четвертом классе «Солнечный Моцарт»](http://azbyka.kz/images/music/3-s.jpg)
Урок посвящен первому знакомству учащихся с европейской классической музыкой. Главной задачей урока является развитие интереса к самостоятельному изучению классической музыки. На уроке используются вональные произведения композитора: «Тоска по весне» и «Детские игры», фортепианные сокаты и симфоническая музыка композитора.
Опубликовано 24.02.2015 - 10:45 пользователем Editor
![Увалиева Салтанат Нурашевна Увалиева Салтанат Нурашевна](http://azbyka.kz/images/3686/1-s.jpg)
Наше время ставит перед школой все новые и новые задачи, часть из которых была незаслуженно забыта. Возвращение к ценностям таким, как патриотизм, духовность требует поиска все новых и новых форм их развития и формирования. Основная часть такой работы приходится на уроки эстетического цикла, которые призваны не только соответствовать времени и отдавать должное современным молодежным вкусам и течениям, но и противостоять тому, что «калечит души и сердца детей». Велика и поистине неисчерпаема роль уроков музыки в формировании музыкальной культуры как части общей духовной культуры человека и общества в целом.
Страницы