Цели и задачи урока: познакомить детей с согласными звуками [д], [д`], буквами Д, д; вырабатывать навыки осознанного чтения; способствовать развитию фонематического слуха учащихся; способствовать обогащению словарного запаса учащихся; развивать логическое мышление, мелкую моторику, внимание детей; способствовать воспитанию культуры общения.

Упражнения на развитие фонематического восприятия. Упражнения артикуляционной гимнастики. Упражнения пальчиковой гимнастики: «Колечко», «Лезгинка», «Рисование обеими руками», «Ухо — нос», «Змейка», «Горизонтальная восьмёрка». Повторение правильной артикуляции (положение органов артикуляции) при произнесении твёрдого звука «Л», характеристика звука. Произнесение слоговых цепочек:

Урок в 1 классе. Цели и задачи урока: образовательная: познакомить со звуком [а], буквами «А», «а»; формировать умение выделять звук [ а] из речи.; развивающая: развивать фонематический слух, внимание; умение слушать и слышать (аудирование), логическое мышление, речь; прививать интерес к чтению; воспитательная: воспитывать эстетические чувства детей, взаимовыручку, формирование ЗОЖ;