Болдова Галина Васильевна, логопед первой категории, КГУ Областной реабилитационный центр управления образования ЮКО, г. Шымкент

Технологическая карта организованной учебной деятельности старшей русской группы детей с общим недоразвитием речи.

Тема: Зимующие птицы

Образовательная область: Коммуникация

Раздел: Развитие речи

Цели:

• Формирование представлений о зимующих птицах, их образе жизни и повадках.
• Уточнение, расширение и активизация словаря по теме за счет имен существительных (названия птиц, частей тела), прилагательных и глаголов (образование глаголов от звукоподражаний: чирикает, каркает, стрекочет).
• Формирование грамматического строя речи (согласование сущ. с числительными, уточнение значений предлогов на, над, под)
• Развитие связной речи, обучение составлению описательного рассказа по опорным картинкам
• Развитие физиологического дыхания, артикуляционной, тонкой и общей моторики, закрепление произношения звуков Ч, Д, Р на примере звукоподражаний
• Воспитание любви и бережного отношения к природе

Словарная работа: ворона, сорока, воробей, голубь, снегирь, дятел, зимующие, белобокая, чирикает, каркает, стрекочет, воркует, стучит

Оборудование: предметные картинки с изображениями зимующих птиц, диск с записью голосов птиц, бумажные снежинки, картинки-символы для составления рассказа, кормушка, рукавичка-язычок, костюм сороки

Смотреть в формате PDF