Урок русского языка: «Словообразование, состав слова»
Монастырская Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей категории СОШГ № 1 имени |
![]() |
Методическая разработка урока русского языка в 11 гимназическом классе СОШГ№ 1 имени
Цели и задачи урока:
1) Активизация усвоенных в 5–6 классах знаний учащихся о процессе образования слова; подготовка к ЕНТ.
2) Совершенствование умения определять части слова, языковедческой компетенции через повторение
3) Воспитание внимания к составу слова русского языка.
Оборудование: мультимедийное оборудование кабинета, презентация к уроку, электронный тест, учебные пособия, эпиграф, раздаточный индивидуальный материал.
Тип урока: систематизация знаний с использованием приёмов технологии ТВУ, ИКТ,
Методы обучения, используемые на уроке: словесные, наглядные, практические; методы психологии — развитие мыслительных операций: классификация и систематизация, сравнение и обобщение; методы педагогики — методы
Форма организации деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная, работа в парах и группах. Данные формы работы обеспечивают усвоение материала каждым учеником на
Форма организации учебной деятельности: слушание, наблюдение, обобщение, изложение, чтение, письмо, самоконтроль, работа над пробелами.
Межпредметные связи: русский язык, информатика.
Ход урока
Список используемой литературы
1. Полежаева
2. Преображенская
3. Иванов В.В., Потиха
4. Гетманова
5. Розенталь
6. Валгина.
- 9506 просмотров