Тесты по русcкому языку по разделу: Состав слова. Словоборазование. (3 класс) Составила учитель начальных классов Закирова Г. Т. Мамлютской школы-гимназии № 1  г. Мамлютка, Мамлютского района Северо-Казахстанской области.

Урок был проведен в районом масштабе. Состоялся обмен опытом по программе Кембриджского университета, применение 7 модуля. Цель урока: обобщить и углубить полученные знания по темам; развивать произвольное внимание, память, логическое мышление, умение делать выводы; продолжать работу над развитием речи; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине, к предмету, чувство коллективизма, ответственности, уважения друг к другу, чувство взаимопомощи.

Задачи: Образовательные: ознакомить учащихся с составом внутренней среды, составом крови и новым понятиями. Развивающие: развивать логическое мышление путём организации самостоятельной работы учащихся, продолжить формирование умений работать с микроскопом и микропрепаратами. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к своему здоровью, показать связь изучаемого материала с жизнью.

Методическая разработка урока русского языка в 11 классе с русским языком обучения по теме «Словообразование, состав слова» знакомит с формами организации совместной деятельности учащихся и педагогов по Технологии встречных усилий учителя и учащихся, по которой я работаю уже больше 10 лет, учитывая принципы развития познавательных потребностей старшеклассников.