Цель:

• познакомить детей с традициями встречи Нового года в разных странах
• расширять кругозор детей
• повторить счёт в пределах 10
• повторить буквы

Разделить детей на команды.

На доске две ёлочки (по командам). Каждая команда должны нарядить свою ёлочку игрушками (сделать из бумаги и обернуть скотчем, они легко приклеиваются клеем к ёлочке). За каждое правильно выполненное задание дети получают игрушку и вешают её на свою ёлочку. Чья команда быстрее справится с заданием и украсит свою ёлочку, та команда и побеждает.

Ход занятия:

Приближается Новый год. А кто скажет, какие традиции есть у нас при встрече Нового года?

Ответы детей.

Сегодня, мы с вами, отправимся в необычное путешествие и узнаем, как встречают Новый год в других странах. А чтобы узнать, какую страну мы посетим первой, вам нужно выполнить задание.

Задание № 1

Решите пример и найдите букву, которая соответствует ответу. И вы прочитаете название той страны, которую мы с вами посетим.

На листочке (один на команду) в столбик написаны примеры, возле каждого примера буква, решить пример и записать буквы в порядке возрастания ответов. И получится слово. И так, кто первый решил и отгадал слово? Правильно эта страна Италия.

Рассказать об Италии и традициях.

Итальянский Дед Мороз-Баббо Натале. В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. В окно выбрасывают старые утюги, стулья и прочий хлам. Согласно поверьям, свободное место непременно займут новые вещи.

Согласно поверьям, в эту ночь, на волшебной метле прилетает добрая Фея Бефана. Она открывает двери маленьким золотым ключиком и войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, которые подвешены к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляла щепотку золы или уголёк.

Задание № 2

А сейчас вы должны будете на ощупь определить какие подарки Фея Бефана положила в наш волшебный сапожок.

Дети отгадывают, что лежит в сапожке, доставая по очереди предметы закрытыми глазами. (Это могут быть киндер-сюрпризы или другие предметы на каждого ребёнка).

Кто правильно отгадал получает игрушку на свою ёлочку.

А теперь, мы с вами отправимся во Францию.

Информация о Французском Дед Морозе.

Французский Дед Мороз — Пер Ноэль приходит в новогоднюю ночь и оставляет подарки в детских башмаках. Тот, кому достанется боб, запечённый в новогодний пирог, получает титул «бобового короля» (или королевы) и в праздничную ночь все выполняют его приказы.

Задание № 3

«Праздничный пирог» (его пекут во Франции, пирог заранее испекли родители, положив в него фасолинку). Каждому ребёнку достаётся кусочек пирога. Дети пробуют пирог и находят в нём боб (фасолинку). Ребёнок, у которого попалась в пироге фасолька, становится королём или королевой.

Итак, выбран король (или королева). Ему надевают корону.

Раньше ёлки украшали не шарами, как сейчас, а всякими сладостями. Вот и наша ёлочка наряжена мешочками с сюрпризами. Как вы видите, на каждом мешочке написана буква.

Задание № 4

Ребята, в этом задании вам нужно найти и зачеркнуть две одинаковые буквы. Какая буква останется без пары, в мешочке с этой буквой ваш сюрприз.

На листочке распечатаны буквы, (листочки на каждого ребёнка) ребята находят две одинаковые и зачёркивают их и так до конца пока не останется одна буква, у каждого ребенка разная). Дети находят сюрприз по своей букве и снимают его с ёлки.

На ёлочке висят мешочки (в бумагу завёрнуты конфеты). На каждом мешочке стоит буква, дети выполнив задание, подходят к ёлочке, находят на ёлочке свою букву и снимают подарок.

Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданием и получаете подарок от Деда Мороза. Ребята, мы такие молодцы, похлопаем себе, и пожелаем всем счастливого Нового года.