V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья
Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

План-конспект урока по теме «Синтаксический разбор словосочетания»

План-конспект урока по теме «Синтаксический разбор словосочетания»

Тема: Синтаксический разбор словосочетаний. Тип урока: Обобщение ранее изученного материала. Форма урока: Комбинированный. Оборудование: Интерактивная доска, карточки в виде осенних листьев, видеоролик. Цель: формирование навыков синтаксического разбора словосочетания

Использование пальчиковой гимнастики в работе с учащимися младших классов

Использование пальчиковой гимнастики в работе с учащимися младших классов

Концепция 12-летнего образования в Республике Казахстан является основным документом, отражающим цель, задачи, принципы организации и направления системы начального, среднего общего образования страны. В этих условиях одной из актуальных проблем казахстанского общества является формирование личности готовой жить в меняющихся социальных и экономических условиях.

Организация групповой работы на уроках в начальной школе

Организация групповой работы на уроках в начальной школе

Деление на группы участников семинара. Сначала учитель вызывает 5 самых смелых участников. (Их в дальнейшем можно назначить капитанами). Они встают лицом к группе. За их спинами капитанов (в шеренгу) встают «самые красивые», их учитель также вызывает из общей группы. Далее за спинами «красивых» встают «самые умные» и т. д.

Тақырыбы: Сөйлем

Темирбекова Нуржамал Кыздаровна

Мақсаты: Сөйлемнің сөзден құралатыны, белгілі бір тиянақты ойды білдіретіні туралы түсінік беру; Сөйлемнің алғашқы сөзін бас әріптен бастап жазып, соңына тыныс белгісін дұрыс қоюды үйрету.
Өз ойын ашық білдіре білуге, өз бетімен жұмыс істей білуге, сауатты жаза білуге дағдыландыру. Көркем жазуға, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа және де өз елін құрметтей білуге тәрбиелеу

План-конспект по физической культуре на тему: «Гимнастика»

План-конспект по физической культуре на тему: «Гимнастика»

Задачи урока:

1. Канат — лазанье в три приема. Совершенствование;
2. Акробатика: кувырок вперед-назад, комбинация. Совершенствование;
3. Конь: совершенствование прыжка ноги врозь.

 

Положение о проведении конкурса «Зимние забавы»

Положение о проведении конкурса «Зимние забавы»

Приглашаем принять участие в конкурсе «Зимние забавы». Прием конкурсных работ осуществляется с 5 января по 15 февраля 2016 г Победители и призеры конкурса в качестве итогового документа получают именной Диплом. Участники — именную Похвальную грамоту «За Участие». Самые яркие и интересные работы будут опубликованны в разделе «Про горки» и в социальных сетях Facebook, ВКонтакте, Одноклассники.

Победители VI конкурса детского рисунка и декоративно-прикладного творчества «Рождественские фантазии»

Благая весть

Итоги VI конкурса детского рисунка и декоративно-прикладного творчества «Рождественские фантазии»

«Timer — мен танысу» жобасы

«Timer — мен танысу» жобасы

Тапсыманың берілуі:

«Мақсатқа жет» жобасында шеңберді форма бойымен жылжыту үшін командалық батырманы бірнеше рет басу керек. Бұл өте ыңғайсыз. Сондықтан жобаның орындалуын жеңілдетейік. Жаңа жобада шеңбер қоғала бастау үшін және бағытын өзгерту үшін батыманы бір рет қана басу жеткілікті.

Речевая конференция для детей с нарушениями слуха «Осень в лесу»

Ткаченко Ольга Владимировна

Задачи:

Образовательная: закрепить и обобщить знания детей об осенних явлениях природы; расширять словарь.
Коррекционная: развивать слуховое восприятие детей, используя речевые и неречевые звучания, закрепить произносительные навыки.
Развивающая: развивать коммуникативные навыки у детей — совместные действия, навыки подражания, умение следить за действиями окружающих, голосовая активность.
Воспитательная: воспитывать у детей любовь к природе, эстетический вкус, развивать эмоциональное отношение к праздникам.

Речевая конференция для детей с нарушениями слуха «У Новогодней ёлочки»

Молчанова Светлана Михайловна

Задачи:

Образовательная: закреплять и обобщать знания детей о зимних явлениях природы; расширять словарь.
Коррекционная: развивать слуховое восприятие детей, используя речевые и неречевые звучания, развивать диафрагмальное дыхание (дуем на снежинки).
Развивающая: развивать коммуникативные навыки у детей — совместные действия, навыки подражания, умение следить за действиями окружающих, голосовая активность.
Воспитательная: воспитывать у детей любовь к природе, эстетический вкус, развивать эмоциональное отношение к праздникам.

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS