V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья
Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Урок-лекция русского языка в 7 классе «Количественные и порядковые числительные»

Урок-лекция  русского языка в 7 классе «Количественные и порядковые числительные»

Урок-лекция русского языка в 7 классе казахской школы с использованием ИКТ по теме «Количественные и порядковые числительные». Урок расширяет кругозор учащихся, развивает познавательный интерес школьников, прививает уважение к русскому языку.

Развитие музыкально-образного мышления учащихся на уроке по специальности посредством применения различных методов работы

Сабыржанова Мадинад Муратовна, Пестунова Майра Камаловна

При конструировании современного урока все чаще используются различные формы и методы организации обучения. Бинарный урок позволяет выявить связь различных предметов, делает обучение целостным и системным. Бинарный урок в музыкальной школе — это творчество двух преподавателей, которое перерастает в творческий процесс у учеников. В музыкально-педагогической практике известно, что процесс развития музыкально-образного мышления многогранен, поэтому целью открытого урока является выявление содержания, основных приемов и методов работы, способствующие наиболее эффективному формированию и развитию образного мышления учащихся на уроках по специальности.

Сценарий мастер-класса «Как использовать стратегии формативного оценивания в процессе обучения»

Сценарий мастер-класса «Как использовать стратегии формативного оценивания  в процессе обучения»

В статье представлен опыт тренера по интеграции формативного оценивания в процесс обучения. Вашему вниманию предлагается сценарий проведения мастер-класса.

Развитие творческих способностей учащихся на рефлексивно-оценочном этапе урока

Сыздыкова Баян Шиябиденовна

Управление процессом развития продуктивного, творческого мышления прямо связано с формированием личности, способной к самостоятельной творческой деятельности. Решению этой задачи способствует интенсивное развитие инициативно-творческого мышления и индивидуальных способностей школьников в процессе учебной деятельности.

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың әнші-ақындары

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың әнші-ақындары

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Қазақ халқының дарынды әнші, сазгерлері туралы алған білімдерін қорыту.
б) дамытушылық: оқушылардың ауызекі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, сөздік қорларын дамыту, есту, көру, тыңдау, дамыту.
в) тәрбиелік: оқушылардың өнерге сонымен бірге қазақ әншілерге деген сүйіспеншілігін арттыру.

Интеллектуальное шоу «Зажги свою звезду»

Токабаева Нургуль Кулмухаметовна

Цель: расширить кругозор учащихся, развивать любознательность, смекалку, находчивость, мышление, внимание; формировать интерес к изучению русского языка, развивать познавательную активность учащихся, навыки работы в команде, создать бодрое рабочее настроение.

Непрерывное профессиональное развитие учителей через подход «Лессон стадии» в преподавании и обучении

Загитова Светлана Николаевна

Статья знакомит с опытом работы творческой группы «Исследование урока» по использованию подхода Лессон Стади с целью непрерывного профессионального развития педагогов. Вашему вниманию предлагается два плана уроков по истории Казахстана и по английскому языку, разработанных учителями творческой группы.

Қазақстан Ассамблеясына 20 жыл

Источник фото pm.kz

Мен теледидар көріп оттырып Қазақстан Ассамблеясының 20 жылдығына байланысты шығарма жұмысын орындауға ой келді. Осы идеямды оқушыларға жеткіздім. Біздің мектепте көп ұлт өкілдері оқиды, солардың басын біріктіруші күш — Ассамблея. Бірлік бар жерде тірлік бар.

Сабақтың тақырыбы: Машина тігістерін орындауға дайындық

Оспанова Клара Балгамбаевна

Машина тігістерін сапалы орындау үшін, қайталау сабақ түрінде ашық сабақ өткіздім.

Кембридж тәсілінің негіздері

Куттыгожин Нурлан Сапарулы

Работа знакомит с новыми формами и методами преподавания, совместной деятельности учащихся и педагогов. Вашему вниманию предлагается новая технология преподавания.

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS