Конспект занятия на тему «Деревья — наши лучшие друзья» позволяет расширять и уточнять знания детей о растениях ближайшего окружения, проверить уровень усвоения экологических знаний, сформировать интерес к природе, закреплять знания о многообразии природных объектов; о взаимосвязях и взаимозависимостях между объектами природы; навыки экологически грамотного поведения в природе.

Сабақтаң негізгі мақсаты көрсеткіштік теңдеулер мен теңдеулер жүйелерін шешу дағдыларын қалыптастыру. Студенттердің құжат-айналымы тақырыбы бойынша білімдерін жүйелеп, қорытындылау. Сабақ барысында студенттердің ойлау қабілеттерін дамытып, пәнге сонымен қатар өз мамандықтарына қызығушылығын арттыру міндеттер байқалды. Сабақта бұйрық блактары, факс-телефон, интерактивті тақта қолданылды. Рольдік ойындар, деңгейлеп оқыту әдістері қолданып, сабақ қызықты, тартымды өтті. Қойылған мақсат орындалды.

Конспект просмотра режимного момента «Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения» позволяет побуждать детей к доброжелательному отношению в коллективе, создавать радостное настроение; формировать нравственные качества развивать внимание.

Цели урока: Образовательная: Закрепление грамматического материала, активизирование лексических единиц и названия известных профессии. Развивающая: Развитие логики, мышления, памяти, умения размышлять о различных профессиях. Воспитательная: Воспитание интереса и уважительного отношения к различным профессиям.

Представленный материал используется в целях закрепления знаний по ФЭМП у младших дошкольников. Предложенные дидактические игры применяются для закрепления счета, отсчитывания предметов, а также используются для умения различать и называть геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве.

Последовательность выполнения задания: 1. Ознакомление с операциями ЕТО. Овладение приемами подготовки двигателя к пуску. 2. Приемы пуска пускового двигателя. 3. Приемы пуска основного двигателя. 4. Закрепление усвоенных приемов при работающем двигателе. 5. Т. Б. при запуске двигателей.

Цель: Развивать вдумчивое, вызывающее сопереживание, размышление, рождающее поток самопоявляющихся ассоциаций; Суметь пропустить через душу, вдуматься, стать собеседником, а может, в каких-то ситуациях и соавтором текста читаемой книг. Развивать умение читательской грамотности.

Цель: Уточнить и расширить представления детей о первых признаках весны. Закрепить знания о правилах поведения в весеннем лесу. Развивать наблюдательность, любознательность. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Учить делать выводы. Обогащать словарный запас детей. Вызвать радость от открытий, полученных в результате наблюдений.

Вашему вниманию предлагается презентация и конспект урока-лекции по химии для 9 класса на тему: «Сера. Положение в периодической системе Строение атома. Свойства». Урок-лекция представляет собой урок приобщения школьников к творческой деятельности на учебном материале. Это урок соразмышления учителя и учеников. В нем рассматривается большой блок новой информации.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и экологии «Знакомство с подземным царством» поможет воспитателю познакомить детей предшкольной группы с представителями почвенной фауны на примере крота. Занятие познавательного характера с элементами экспериментирования.