Коррекционно-развивающие цели: Область «Здоровье», подобласть «Физическая культура», «Творчество», подобласть «Музыка». Упражнять в разных видах ходьбы, прыжках, бега; закреплять умение выполнять основные виды движений осознанно, ловко; продолжать развивать общую и мелкую моторику, статическую и динамическую координацию, ориентацию в пространстве; развитие переключаемости движений, двигательной памяти и произвольного внимания; нормализация диафрагмального дыхания; упражнять в выполнении упражнений в такт музыки.

Уважаемые коллеги, хочу представить на ваш суд творческие работы моих учеников. В рамках интегрированного кружка «Азбука журналистики», проводимого совместно с учителем русского языка и литературы, ребята оформляют и выпускают различные буклеты, стенгазеты к праздникам, предметным неделям, важным датам и событиям. Данные творческие проекты учеников выполнены в программе MS Word в формате А4, но мы их распечатываем на формате А1 без потери качества.

Бұл тақырып жоспар бойынша 5 сыныпқа арналған. Біздің мектеп оқушылары Қажымұқан аталарының жолын қуып қазақша күрес үйірмесіне қатысады.

Внеклассное мероприятие «Счастливый случай» проводится в рамках недели математики для учащихся 7–8 классах. Целью проводимого мероприятия является формирование познавательной активности учащихся, развитие любознательности, интереса к предмету, умения работать в коллективе, расширение кругозора учащихся.

Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. А чтобы узнать, куда мы отправимся, надо выполнить задание. Прочитайте слова на доске. (Озеро, Океан, Море, Река, Пруд)

Интегрированный урок русской литературы и биологии в 8 классе с казахским языком обучения по отрывку романа Ч. Айтматова «Плаха».Знакомство с особенностями жизни собачьих (волков) готовит учащихся к пониманию и усвоению общечеловеческих ценностей

Задачи: образовательные: сформировать знания о значении витаминов для человека, выяснить содержание витаминов в продуктах питания, установить нормы потребления витаминов; воспитательные: продолжить формирование навыков самостоятельной работы с источниками дополнительных знаний, прививать любовь к предмету, формировать здоровый образ жизни; развивать умения работы в группе, научить учащихся самостоятельно сравнивать зависимость норм потребления от роли в организме.

Разработка рекомендована в качестве методического пособия для подготовки и проведения праздничных мероприятий, посвященных празднованию Дня Столицы в образовательных школах для учащихся младших, средних и старших классов. Формой реализации является литературно-музыкальная композиция. Служат средством воспитания патриотизма и экологического мышления, развивают у учащихся творческие способности.

Разработка рекомендована в качестве методического пособия для подготовки и проведения праздничных мероприятий, посвященных празднованию Дня Столицы в образовательных школах для учащихся младших, средних и старших классов. Формой реализации является литературно-музыкальная композиция и интеллектуальная игра КВН. Служат средством воспитания патриотизма и экологического мышления, развивают у учащихся творческие способности.

Данный урок предназначен для учащихся 1-го класса средней школы. Предварительно до урока проводилась подготовка к инсценированною сказки «Теремок» на новый лад. Урок проводится с использованием ИКТ.