Данное занятие проводится в подготовительной группе по теме «Развивающие игры», для закрепления умения пользоваться блоками Дьеныша, решать ребусы и головоломки, умение читать схематические изображения. Закрепление умений и навыков, полученных ранее.

Книги советского детского писателя и педагога Александра Мелентьевича Волкова о чудесной Волшебной стране, Изумрудном городе и девочке Элли знакомы и любимы многими. Так любимы — тепло и беззаветно — могут быть только сказки, которые мы прочли в детстве.

Азық түліктердің адам ағзасына пайдасы туралы түсінік беру, азық—түлік өнімдері атауларымен (сүт өнімдері) атауларымен таныстыру, жаңа сөздерді естерінде сақтату. Асқа берілетін батаны жаттату, шағын көрініс сөздерін жаттату. Дұрыс тамақтануға, денсаулығын сақтай білуге үйрету, ұлттық салт дәстүрлерді құрметтей білуге тәрбиелеу.

Цель: активизировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся, личную причастность и значимость в природоохранных мероприятиях. Сформировать у детей основы экологической культуры, правильное отношения ребёнка к окружающей его природе, к себе и людям как части природы.

Задачи: познакомить детей с историей возникновения правовых документов, их значением в жизни ребенка; на примере литературных произведений ознакомить со статьями Конвенции; показать единство прав и обязанностей; расширять правовые знания воспитанников, развивать умение применять их на практике; воспитывать правовое самосознание, уважение прав другого человека.

На данном уроке по познанию мира учащиеся смогут объяснять значимость Конституции Республики Казахстан, этические нормы поведения, принятые в обществе, доказывать важность дружбы между людьми на примерах из собственного опыта.

На данном уроке по познанию мира учащиеся смогут объяснять почему люди занимаются спортом; различать зимние и летние виды спорта, определять базовые и свои данные для занятия тем или иным видом спорта;

Каждый из нас задумывался неоднократно над вопросами: Что необходимо сделать мне, как учителю-предметнику, чтобы качество знаний моих учащихся стало выше? Использую ли я, наиболее эффективные формы и методы обучения? Приводит ли это к повышению качества знаний учащихся? Вдумайтесь в эти слова. Чем больше мы воспитываем успешных учеников, тем больше мы понимаем, что работаем качественно.

В начальной школе мы закладываем в детях самые лучшие знания и жизненные навыки, которые будут применять всю жизнь. Одна из задач обновленной программы — научить учиться на протяжении всей жизни, что будет способствовать развитию новой конкурентоспособной личности.

Скоро мы будем праздновать один из самых важных праздников в году — 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Время заровняло окопы, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.