Мақсаты: Мемлекеттік рәміздер жайлы мәлімет бере отырып, тілдік құзіреттілігін дамытуға жағдай жасау. Оқу нәтижесі: Мемлекеттік рәміздер тарихынан мағлұмат алады. Тақырып бойынша топпен, жұппен, жеке жұмыс асай алады. Ойларын жеткізе біледі.

«Мемлекеттік нышандар» сабағының тақырыбы аясында еркін сөйлеуге, еліміздің тарихи — мәдени және рухани құндылықтарын бағалауға, мақтан етуге дағдыланады. Еліміздің даму тарихы туралы түсініктері қалыптасады.

Цели: Образовательная: Расширить представления о понятии «герб», «флаг», «гимн»; Развивающая: Привить интерес к государственным символам РК; научиться работать в микрогруппе. Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к государственной символике.

Данное мероприятие можно проводить как внутри класса, так и школы или между школами. Его цель расширить и обобщить знания о государственных символах Республики Казахстан, показать, что государственная символика — это государственная ценность. Использованы разные методы работы: блиц — опрос, работа в группах, ораторское искусство — написание эссе. Мероприятие поможет глубже узнать обычаи и традиции казахского народа.

Интерактивная викторина «Государственные символы Республики Казахстан. Символы независимости» является приложением к аналогичной презентации. Основная цель викторины — популяризация государственных символов Республики Казахстан — символов независимости. Предназначена для проведения классных часов и внеклассных мероприятий в 7–11 классах.

Презентация «Государственные символы. Символы независимости» способствует не только закреплению знаний о государственном флаге, гербе и гимне, но и знакомит с символами независимости суверенного Казахстана.

Торжественная линейка. Учитель: Скажите, пожалуйста, какой первый шаг делает любое вновь возникшее государство при обретении им политической независимости? Ученики отвечают. Создаются символы политической независимости: Государственный Флаг, Государственный Герб и Государственный Гимн.

Цель: Формирование патриотизма посредством изучения культурного наследия народа, активизация познавательного интереса к знанию государственного языка и казахской литературы. Форма проведения: интеллектуальный турнир

Форма: интеллектуальная игра. Участники: учащиеся 5-6 кл. Цель: формирование идейно-нравственного поколения молодых людей, искренне почитающих государственные символы своей страны.

Цель: Расширять и обобщать знания детей о государственных символах Республики Казахстан. Воспитывать в детях чувство любви и гордости к родной стране. Воспитывать в детях толерантность. Предварительная работа: беседа о Родине; рассматривание иллюстраций; прослушивание звукозаписи; чтение художественного слова.