Опубликовано 25.04.2016 - 12:15 пользователем Editor
Новейшие исследования показывают, что во многом успешность взрослого человека в обществе определяется не столько определенным запасом знаний и уровнем общего интеллекта (IQ), сколько умением управлять своим эмоциональным состоянием и предсказывать реакции окружающих (EQ). Между тем, в современной школе по-прежнему уделяется не достаточно внимания развитию соответствующих знаний, умений и навыков. Но мет не менее современный мир, динамичный, конкурентно ориентированный, предъявляет высокие требования к личности выпускника школы.