На уроках литературы я стараюсь работу построить так, чтобы затронуть струны души наших ребят, чтобы они начинали рассуждать, сравнивать с современностью то, что происходило тогда и происходит сейчас. И в этом мне помогают нетрадиционные формы проведения уроков литературы. Один из таких уроков я хочу предложить вашему вниманию.

Предлагаю вам конспект урока развития письменной речи на материале рассказа В.Астафьева «Белогрудка». Данный материал может быть полезен учителям русского языка и литературы. Это конспект урока, направленного на преодоление трудностей, возникающих при письменной речи.

В статье автор рассуждает о роли русской литературы в процессе нравственно — духовного воспитания молодежи. Также делится опытом работы на уроках литературы со студентами профессионального колледжа.

Цель урока: Знать: особенности описания бунинского восточного пейзажа. Уметь: определять поэтические приёмы, использованные И. А. Буниным при создании стихотворения  «К востоку». Воспитывать: интерес к восточной поэзии И. А. Бунина; дисциплину, взаимоуважение.

Конкурс «Русская ярмарка» можно провести в качестве обобщающего урока по разделу «Устное народное творчество» и как внеклассное мероприятие по предмету 5 классе. Конкурс требует предварительной подготовки учащихся. Литературное лото как игра уже давно используется автором на уроках. На данном мероприятии поле лото можно вывести и на интреактивную доску.

Урок учит видеть связь между внутренним миром человека и красотой окружающего мира; понимать замысел автора через анализ лирического произведения. Цель: углубление представлений учащихся о взаимосвязи внутреннего мира человека с красотой окружающего мира на примере элегии В. А. Жуковского «Море»

Цели: 1. Знакомство и работа над выразительным чтением и идейным содержанием стихотворения. 2) Способствовать развитию критического мышления через анализ произведения; чтение и анализ стихотворения. 2. Закрепление навыков работы с пластилином. 3. Расширение знаний учащихся о музыкальных инструментах.

Урок-практикум «Невербальное общение» знакомит учащихся с невербальными средствами общения. Цель данного урока совершенствование навыков публичного выступления учащихся, изучение правил речевого этикета, воспитание культуры общения.

Интегрированный урок русской литературы и биологии в 8 классе с казахским языком обучения по отрывку романа Ч. Айтматова «Плаха».Знакомство с особенностями жизни собачьих (волков) готовит учащихся к пониманию и усвоению общечеловеческих ценностей