This research aims to investigate how the development of artificial intelligence affects the education system and students. By using the qualitative data collection method, including surveys among NIS students, the study will explore the areas where AI has a significant impact and how it changes the skills of users, especially adolescents. The research will provide potential solutions to the problem and platforms that will help to decrease risks of AI usage, by exploring the experiences of other countries, researchers and students.

Сотрудники прокуратуры Северо-Казахстанской области выявили грубейшие нарушения прав несовершеннолетних при проверках в школах.

Во Дворце школьников прошла новогодняя ёлка от имени президента Республики Казахстан. На праздник приехали 200 юных североказахстанцев со всех районов и областного центра. Аким области Гауез Нурмухамбетов поздравил детей с наступающим Новым годом и выразил наилучшие пожелания.

В Назарбаев Интеллектуальной школе в очередной раз провели кулинарный фестиваль «Сладкая книга». Это событие стало долгожданным и любимым среди учеников. В течение фестиваля ребята погружаются в увлекательный мир литературы. Они не только читают разнообразные произведения, но и активно участвуют в обсуждениях, отвечают на различные вопросы, проходят увлекательные квесты, а также готовят театрализованные представления. Абсолютно весь процесс фестиваля направлен на то, чтобы подчеркнуть важность и удовольствие от чтения.

Проекты в коррекционной школе — это трудно и проблематично, т. к. возможности наших детей невелики. Но существует объективная необходимость интеграции таких детей в социум, их социальной и профессиональной адаптации.

В коррекционной школе-интернате № 2 проводится работа в рамках программы «Рухани Жанғыру» по различным направлениям. Группа учащихся совместно с педагогами провели исследование о жизни и деятельности известных людей города Петропавловска.

В рамках программы «Рухани жаңғыру» в разделе «Моя малая Родина» творческой группой КШИ № 2 представлен видеоролик «Петропавл — сүйікті қалам. Петропавловск — любимый город».

Известно, что дошкольный возраст — это период развития всех сторон речи, расширения и обогащения детских представлений о разнообразии окружающего мира. Поэтому наша задача заключается в том, чтобы обогатить его речь и представления об окружающем мире, научить видеть в нем закономерности, зависимости, взаимовлияния, научиться свободно и грамотно строить свои высказывания; подкреплять их довадами и фактами из различных областей знаний. В процессе обучения дети осваивают содержание различных разделов программы через игровую и самостоятельную деятельность. Данные формы организованной учебной деятельности и разработанные для них содержание наиболее эффективны и позволяют дать дошкольник ам знаний в развитии коммуникативных навыков.

Мақсаты: Бір-бірімен қарым-қатынасын жақсарту, қоршаған орта, өзін-өзі қалыптастыру барысында талдау жасауда қандай бала екенін анықтауына көмек беру. Оқушыларды өз көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу. Ұйымшылдыққа, татулыққа, бауырмалдыққа баулу.