Одна из важнейших задач Послания Президента РК Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь — 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» — «... усилить внимание нашим гражданам с ограниченными возможностями. Для них Казахстан должен стать безбарьерной зоной. Позаботиться об этих людям, которых немало, — наш долг перед собой и обществом. Во всем мире этим занимаются. Люди с ограниченными возможностями могут работать на предприятиях бытового обслуживания, пищевой промышленности, сельского хозяйства...».

Цели занятия: Образовательные: 1. Уточнить понятие «минеральные удобрения» 2. Ознакомить учеников с приемами распознавания минеральных удобрений 3. Учить умению правильно распознавать виды минеральных удобрений

Это занятие провожу, используя личностно-ориентированный подход, в котором занимаю позицию консультанта, а иногда психотерапевта, осуществляющего «развивающую помощь», при этом, в частности включаю элементы технологии коллективного взаимообучения А.Г. Ривина. «Работа в парах сменного состава». Это по определённым правилам позволит плодотворно развивать у обучаемых самостоятельность и коммуникативные умения.

Урок «Токарная обработка древесины» знакомит с принципом работы токарного станка; формирует первоначальные знания и умения, дает представления о возможностях токарных операций. Цель: усвоить новые названия рабочих инструментов таких как майзер, рейер, клюкарзы; усвоить термины такие как станина, патрон, трезубец; обобщить предыдущие знания обработки древесины; и т. п.

Цели занятия: Образовательные: 1. Уточнить понятие «прививка плодовых деревьев». 2. Ознакомить учеников с приемами прививки черенком за кору. 3. Учить умению перепрививать плодовое дерево методом «за кору». Коррекционно-развивающие: 1. Развивать логическое умение, глазомер, моторику рук, двигательную сноровку.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды тамақтану мәдениетімен таныстырып, меңгерту. Адамның ағзасына қажетті тағамдық заттардың ерекшелігін түсіндіру. Қазақтың ұлттық тағамдары мен салт — дәстүрлерін жаңғырту арқылы патриоттық сезімдерін ояту. Салауатты өмір салытын қалыптастыру.

Урок технологии по теме «Конструирование и моделирование воротников» в 7 классе, с применением педагогических технологий адаптивной школы по Н. К. Капустину.

Еще до живописцев и скульпторов существовал великий художник- природа. Она подарила нам одно из самых прекрасных произведений — цветы. Их тысячи, но каждый цветок неповторим, у каждого свой характер, он требует к себе внимания, капризничает, но чаще приводит людей в восторг.

Развитие творческого начала, творческих способностей человека всегда волнует как ученых-исследователей, так и педагогов, непосредственно занимающихся практической работой с детьми. В этом деле большую помощь оказывают изобразительное искусство, черчение и технология — учебные предметы, которые могут использовать возможности для реального развития творческих способностей личности ребенка, его творческой индивидуальности.

Мақсаты: Оқушылардың тоқыма тоқу білімдерін кеңейту. Қазіргі кезде тоқылған кеудеше немесе болеро түрлерімен таныстыру. Қысқа болеро тоқып үйрету. Жұмыс барысында оқушының шеберлігін, ой-өрісін, көркемдік талғамдарын арттырып, шығармашылық ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды төзімділікке, бастаған жұмысын уақытында аяқтауға тәрбиелеу.