В статье рассматривается возможности использования практики Lesson Study для улучшения качества обучения и преподавания в рамках сетевого профессионального сообщества педагогов. Lesson Study, проводимый в рамках работы сетевого сообщества, позволит моделировать преподавание нового подхода или аспекта учебной программы с коллегами в режиме удаленного доступа, организовывать обсуждения проведенных исследований и многое другое.

Цель: формирование знаний о предпосылках возникновения городов на территории Казахстана в 18–19 веке. Тип урока: усвоение новых знаний. Оборудование: слайды, презентация, карта «Города Казахстана, созданные в 18–19 веках».