Эссе в котором рассказывается о работе педагога, о выборе профессии, о престиже и значимости, профессии воспитатель.

Урок разработан по технологии БиС. Тема «Национально-освободительное движение казахского народа в первой половине 19 века» — продолжение серии уроков по национально- освободительному движению казахского народа, цель которых — познакомить учащихся с причинами, поводом, ход. результатом движения. Это урок изучения нового, при подготовке к которому классу предварительно предлагается серия вопросов, на которые ребята смогут ответить по ходу урока (см. после конспекта урока). Работа организована с использованием электронной презентации.

Я — воспитатель в детском саду, педагог — профессия, которая почитается и ценится во всем мире и во все века.

Разработка урока алгебры и начал анализа по теме «Простейшие тригонометрические уравнения» в 10 классе. В ходе урока применяются приемы критического мышления «Верно — не верно», «Найди ошибку», техники формативного оценивания «Измерение температуры», «Трехминутная пауза». Решение головоломки Tarsia способствует проверке знаний формул частных случаев, значений обратных тригонометрических функций. На уроке используется групповая форма работы.

Задачи урока:

1. Параллельные брусья: изучение подъем разгибом в сед ноги врозь из размахивания в упоре на руках.
2. Закрепление соскока из упора махом вперед на 90 градусов лицом к брусьям.
3. Закрепления опорного прыжка.
4. Изучение акробатических комбинации. (кувырок вперед).

Мақсаты / Цель: Закрепить умение детей рассказывать о животных, используя в речи слова, обозначающие название животных и их детенышей, обогащать словарь обобщающими словами. Развивать умение детей употреблять в речи имена существительные в форме единственного и множественного числа, обозначающие животных и их детенышей (верблюд — верблюды — верблюжонок — верблюжата).

План-конспект проведения урока физической культуры в 6 классе по теме «Баскетбол»

Урок технологии на тему «Обработка древесины. Изготовление и декоративная отделка разделочной доски» позволит учащимся закрепить знания по технологии обработки древесины, а также познакомиться с видами художественного оформления и декоративной отделки. В конце урока учащиеся представляют и защищают свою работу. Можно предложить школьникам украсить лицевую сторону отделочной доски и подарить родным.

Конспект ОУД Тема «Красота вокруг нас» направлен на формирование творческой компетентности дошкольников через использование инновационных методов работы: ИКТ, социоигровая педагогика, решение проблемных ситуаций, нетрадиционный метод рисования «эбру». Использование инновационных методов и приемов, смена видов деятельности во время ОУД помогают поддерживать интерес детей и решать следующие задачи: упражнение способности к наблюдению; поощрение сопутствующих наблюдению интеллектуальных процессов (мышления, воображения, логического суждения); развитие языка ребенка. Воздействие на слух, зрение и тактильные ощущения происходило посредствам художественного слова, музыки, рассматривания пейзажа, игры со клубком, использования картин — иллюзий. Развитие креативных способностей детей происходило в процесс нетрадиционной изобразительной деятельности.
При разработке конспекта учитывались когнитивные способности детей этого возраста, с опорой на индивидуальные особенности детей и в соответствии с психологическими и общепедагогическими принципами.

Занятие по развитию речи во второй младшей группе «В гости к бабушке» поможет закрепить знания детей о фруктах, научит подбирать слова противоположные по смыслу, согласовывать существительные с прилагательными. Занятие может быть полезно практическим педагогам дошкольных общеобразовательных учреждений всех видов.