Цель: Развивать эмоционально-нравственную сферу посредством различных видов музыкальной деятельности, учить определять характер музыкального произведения. Развивать навык выразительного исполнения песни.

Дайана Халперн в свое книге «Психология критического мышления» (2000) говорит, что критическое мышление — это использование когнитивных техник или стратегий, которые увеличивают вероятность получения желаемого конечного результата. Это определение характеризует мышление как нечто отличающееся контролируемостью, обоснованностью и целенаправленностью, — такой тип мышления, к которому прибегают при решении задач, формулировании выводов, вероятностной оценке и принятии решений. При этом думающий использует навыки, которые обоснованы и эффективны для конкретной ситуации и типа решаемой задачи.

This methodological project is connected with solving the language problems of students in English classes. The job covers the areas of writing and speaking skills. It is suggested that the development of these productive skills is achieved through different activities. In addition, the ways of development productive skills are included in this work. This job can be used as a methodological support for school teachers in planning lessons related to teaching productive skills.

Задачи:

• активизировать словарь детей прилагательными и глаголами;
• развивать речь детей;
• автоматизировать звуки, находить слова с заданными звуками;
• составлять описательные рассказы по схеме;
• продолжать учить детей согласовывать слова в роде, числе, падеже.

Методическая разработка представляет собой литературно-музыкальную композицию, которая помогает определить, как провести данное внеклассное мероприятие, в какой последовательности организовать показ слайдов, какую методику целесообразно применять для эффективного проведения мероприятия. Среди многих форм внеклассной воспитательной работы, не мало важное значение имеют литературно-музыкальные, историко-литературные композиции, посвящённые значимым памятным датам нашего народа, как Великая отечественная война

Внеклассное мероприятие в рамках недели информатики и математики — интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Работа содержит пояснительную записку и презентацию к игре.

Статья содержит материал, собранный из сборников тестов по биологии для подготовки к ЕНТ. В ней в алфавитном порядке указаны фамилии ученых, внесший свой вклад в развитие и становление биологических наук и их заслуги, труды в той формулировке, в которой они встречаются в вопросах тестов. Данный материал может быть использован как учителем, так и учащимися при подготовке к ЕНТ.

Задачи:

• формировать понятие дружба, создать добрые взаимоотношения между детьми в классе;
• познакомить детей с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека;
• развивать стремление быть терпимым в обществе людей;
• развивать и корректировать творческую активность, память, речь, мышление;
• воспитывать добрые качества у детей, умение дружить и бережно относится друг к другу.

Уважаемые коллеги! 

Лето — это не только время полноценного отдыха, но и возможность для повышения своего профессионального уровня. Редакция международного образовательного портала «Азбука.kz» объявляет марафон летних скидок, который продлится до 1 сентября 2015 года.

1 июня 2015 года, в Международный День защиты детей, в городе прошла благотворительная акция милосердия «Белый цветок». Учредителями и организаторами акции в этом году стали Ассамблея народа Казахстана Северо-Казахстанской области, Петропавловская и Булаевская епархия Митрополичьего округа Республики Казахстан Русской Православной Церкви и Общественное объединение «Беташар СК».