Мақсаты: Бір-бірімен қарым-қатынасын жақсарту, қоршаған орта, өзін-өзі қалыптастыру барысында талдау жасауда қандай бала екенін анықтауына көмек беру. Оқушыларды өз көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу. Ұйымшылдыққа, татулыққа, бауырмалдыққа баулу.

Музыка! Музыка! Музыка! Она окружала меня с детства. В доме, где я жила звучали и арии, и народные, и современные песни. Всю стипендию во времена своей молодости и учёбы в «швейке», так называли швейное училище, мама тратила на искусство — посещение театра оперы и балета. Память у неё была феноменальная, всё, что она слышала, сразу запоминала наизусть. Особенно ей нравились индийские кинофильмы тем, что в них было много музыки, много замечательных индийских песен. Она с жадностью приобретала пластинки. То звучала Нина Русланова, то Николай Сличенко, то Робертино Лоретти, Дин Рид и Сергей Лемешев. А русская песня была самой её любимой. Нельзя с точностью сказать, сколько песен знала и знает моя мама.

Цель: ознакомление с историческими страницами родного края, его современностью;  формирование у учащихся понятий «Родина», «малая родина», устойчивого познавательного интереса к краеведческому материалу;  воспитание патриотических чувств, уважительного отношения к символике, культурного и исторического прошлого, любви к своему родному краю, народу, семьи, ценностного отношения к украинской и семейных обычаев, обрядов и традиций;  развитие коммуникативных способностей, навыков сотрудничества, работы в команде, мышления, памяти, воображения.

Урок познания мира по теме «Вода. Состояния воды. Свойства воды» отображает методы и приемы развития критического мышления младших школьников при организации групповой формы работы. Вашему вниманию предлагаются стратегия «Обучение тому, как обучаться» для учащихся 2 класса общеобразовательной школы.

Цель: дать представление о деятельности Президента РК — Назарбаева Н. А. Развивать понятие «Родина», формировать целостное представление о Республике Казахстан, как о стране с богатыми природными ресурсами, с многообразием растительного и животного мира, прививать любовь к языкам, уважение к народам, проживающим в Казахстане, развивать познавательную активность, мышление и память, воспитывать чувство патриотизма.

Мақсаты: 1. Оқушыларға қазақ халқының ұлттық ойыны «Тоғызқұмалақ» туралы түсінік беру. 2. Қазақ халқының ұлттық ойындары арқылы жеке тұлға қалыптастыру, спортқа деген сүйіспеншілігін дамыту. 3. Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту, оқушылардың тапқырлық және іздемпаздық қасиеттерін қалыптастыру.

Ұсынылып отырған сабақ жоспары 8-сыныпта «The outstanding sportsmen of Kazakhstan» тақырыбына өткізген сабағым. Бұл сабақ жоспарын оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін пайдаланып, өз іс-тәжірибемді әріптестеріммен бөлісіп, пікір алмасу мақсатында ұсынып отырмын.

Ұсынылып отырған сабақ жоспары 8-сыныпта Қазақстан физикалық географиясынан «Қазақстанның шөлейт, шөл зоналары» тақырыбына өткізген сабағым. Бұл сабақ жоспарын оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін пайдаланып, өз іс-тәжірибемді әріптестеріммен бөлісіп, пікір алмасу мақсатында ұсынып отырмын.

Цели и задачи: Формировать представление учащихся о долге, мужестве, героизме солдат Великой Отечественной Войны. Помочь осознать высокое благородство подвига, раскрыть сущность героизма воина-победителя. Формировать правильное представление о долге перед Отчизной, воспитывать патриотическую готовность к защите своей Родины, лучше понимать мотивы подвигов старшего поколения. Показать героическую роль солдат североказахстанцев. Воспитывать высокое духовное богатство, моральную чистоту, патриотизм, высокую нравственность.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақтың асыл туған азаматтарының бірі Сәкен Сейфуллин өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін толықтыру. Дамытушылық: Өлеңді түсіне оқып, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетінің дамуына ықпал жасау. Тәрбиелік: Оқушыларды аналарын сүюге, құрметтеуге, адамгершілік қасиеттерге тәрбиелеу.