9 Республиканский творческий конкурс «Моя Родина — Казахстан» для детей, педагогов и воспитателей Республики Казахстан

 

Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

Восьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Сабақтың тақырыбы: «Ата кәсіп — киіз үй»

Сабақтың тақырыбы: «Ата кәсіп — киіз үй»

Сіздің назарыңызға кәсіптік және техникалық оқу орының бірінші курсына арналған «Ата кәсіп — киіз үй» тақырыбы бойынша сабақ жоспары мен сабаққа арналған презентация ұсынылады.

Урок математики во 2 классе: «Сложение вида 87+13»

«Сложение вида 87+13»

Цель: познакомить с приёмом письменного сложения и вычитания на основе дополнения до полного десятка и получения числа 100; закрепление изученных вычислительных приёмов, отработать их применение при решении задач, уравнений; развитие внимания, памяти, логического мышления; воспитание чувства взаимопомощи, любви к искусству.

Презентация «Посуда»

Презентация «Посуда»

Урок презентация «Посуда». Данная презентация расчитана на развитие способности анализировать, устанавливать причинно-следственную связь, расширить представление о посуде, умения классифицировать предметы, развивать память, внимание. Урок так же расчитан на развитие мелкой моторики при помощи компьютера в графическом редакторе «PAINT», развитие словесно-логического мышления и бережного отношения к посуде.

Презентация «Музыкотерапия»

Презентация «Музыкотерапия»

Презентация показывает: Определение слова «Музыкотерапия». Применение музыкотерапии. Терапевтический эффект методики «Музыкотерапия». Особую силу звуков. Три основных этапа развития музыкотерапии. Активную музыкотерапию. Использование классической музыки в лечении и рекомендуемые музыкальные произведения.

К вопросу о влиянии критериального оценивания на уроках математики на формирование саморегуляции

К вопросу о влиянии критериального оценивания на уроках математики на формирование саморегуляции

В статье затронуты вопросы одной из наиболее сложных задач современного обучения — формирования у учащихся системы саморегуляции путем оценивания по критериям. Достигая опредленного уровня своих возможностей по критериям, дети приобретают определенные навыки. Приобретенный учащимися опыт достижения поставленных целей, опыт преодоления трудностей постепенно создает личностные фонды саморегуляции, обеспечивающие в будущем успешность продвижения в любых видах деятельности.

Аяласаң табиғатты аяла

Аяласаң табиғатты аяла

Қазіргі уақытта жалпы білім беретін мектептердің алдында тұрған негізгі мақсат — оқушылардың ой-өрісін жан-жақты дамыту, оларға қазіргі заман талабына сай білім беру және тәрбиелеу. Ал оқушыны жан-жақты дамыту дегеніміз оның тек қана дене бітімі жағынан өсіп жетілуі емес, сондай-ақ баланың жан дүниесі байып, рухани өсуі, қабілеті мен дарынының анықталып, кең өрістеу, парасаттылық ой мен адамгершілік көзқарасының қалыптасуы болып табылады.

Жаңалық — уақыт талабы

Тұрбекова Майрамгүл Бақытқызы«Халық пен халықты, адам мен адамды теңестіретін-білім» — деп ұлы жазушы Мұхтар Әуезов айтқандай, тәуелсіздік туын тіккен елімізді өркениетке бастар жолдың бастауы — мектеп. Қай елдің болмасын өсіп-өркендеуі, өнуі, әлемде өзіндік орын алуы оның ұлттық білім жүйесінің қалыптасуына, даму бағытына тікелей байланысты. Н.Ә.Назарбаев халқымыздың болашағын тереңнен толғай отырып: «Мемлекетіміздің ең басты дүниесі тек қана табиғи байлық емес, сонымен қатар жасөспірім ұрпағы, өйткені олар-біздің ұлтымыздың болашақ айнасы,» — деп атап көрсеткен.

Урок по познанию мира в 4 классе: «Семья — маленькое общество»

Урок по познанию мира в 4 классе: «Семья — маленькое общество»

Урок-диалог по познанию мира, 4 класс по теме: «Семья — маленькое общество». На уроке использована технология информационно-коммуникативного обучения с проблемно-диалогическими приёмами.

Объективная оценка практических умений учащихся

Баев Сергей Иванович

Одна из важнейших задач Послания Президента РК Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь — 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» — «... усилить внимание нашим гражданам с ограниченными возможностями. Для них Казахстан должен стать безбарьерной зоной. Позаботиться об этих людям, которых немало, — наш долг перед собой и обществом. Во всем мире этим занимаются. Люди с ограниченными возможностями могут работать на предприятиях бытового обслуживания, пищевой промышленности, сельского хозяйства...».

Тема занятия: «Распознавание минеральных удобрений»

Баев Сергей Иванович

Цели занятия: Образовательные: 1. Уточнить понятие «минеральные удобрения» 2. Ознакомить учеников с приемами распознавания минеральных удобрений 3. Учить умению правильно распознавать виды минеральных удобрений

 

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS