К сожалению, сегодня в системе и начального, и среднего, и высшего образования большая проблема с подготовкой и переподготовкой педагогов. Если раньше была целая система повышения квалификации, соответствующие институты, целые программы-то сейчас ничего этого нет. Педагоги не имеют возможности обсуждать новые программы, у них нет профессионального роста.

В своем докладе я поделилась опытом работы по формированию поликультурной личности. Согласно законодательству об образовании в РК все организации образования, независимо от форм собственности, должны обеспечить знания обучающимися казахского языка как государственного, а также изучения русского языка и одного из иностранных языков в соответствии с государственным общеобязательным стандартом.

Цели игры: Детальное рассмотрение Конституции Республики Казахстан. Воспитание гражданина и патриота своей страны. Воспитание любви, уважения и гордости к своей стране. Воспитание законопослушного гражданина.

План-конспект урока по английскому языку для учащихся 4-х классов по теме «Спорт». Цель урока — развитие познавательных способностей школьников, мотивация изучения английского языка на разных этапах обучения, формирование и развитие активной творческой личности.

План-конспект урока алгебры в 10классе по теме «Производная». Тип урока — обобщение материала, подготовка к контрольной работе. На уроке использованы как групповые, так и индивидуальные формы работы по систематизации и повторению материала, задания трех уровней сложности, проверка знаний в форме теста, работа по коррекции знаний, домашнее задание на выбор учащихся по уровневой дифференциации. Предлагаемый урок может быть полезен молодым педагогам при подготовке к урокам по данной теме или при подготовке к итоговой аттестации.

Задачи: познакомить с приемами нахождения значения буквенных выра¬жений при заданном значении букв, научить составлять буквенные выражения по задачам; развивать вычислительные навыки, самостоятельность, память; воспитывать аккуратность.

Жизнь как преодоление преград. В работе рассказывается о том что инвалиды находят в себе силы жить дальше, а вполне здоровые дети кончают жизнь самоубийством. Не ценят жизнь.

Интегрированный урок предметов «Слушание музыки» и «Информатика». Задачи: 1. Образовательная: умения анализировать полученную информацию, применять ее. 2. Развивающая: развитие познавательной и творческой деятельности учащихся; умения логически размышлять, находить пути решения проблем проблемы, производить поиск нужной информации. 3. Воспитательная: формирование коммуникативных навыков и культуру работы в группе: помощь, взаимовыручка, способность контроль своих действий.

Ребята, скоро вам всем предстоит серьезное испытание. Вы будете сдавать Единое национальное тестирование. В это время, как никогда, вам понадобится хорошо тренированная память, способность мгновенно ориентироваться и собираться с мыслями, очень быстро, а главное самостоятельно приводить себя в состояние внутреннего равновесия.

Автор излагает взгляды на коллективизацию в Казахстане, на уроке рассматриваются ключевые этапы коллективизации, её положительные и отрицательные стороны. В качестве исследовательской задачи учащиеся коррекционной школы — интерната с ЗПР на уроке попытались оценить своё отношение к событиям 30-х годов, когда на повестке дня в Казахстане стояла задача индустриализации экономики. На уроке были созданы условия для понимания учащимися с ЗПР периода коллективизации в Казахстане.