Доклад: «Приемы обучения грамотному письму» знакомит с организацией и различными приемами которые помогают включить каждого ученика в активную деятельность учебного процесса.

Урок проводится в нетрадиционной форме (урок-путешествие). Использование данного метода делает положительно эмоционально окрашенной монотонную деятельность по закреплению информации, а эмоциональность игрового действа активизирует все психические процессы и функции детей, развивает логическое мышление и пространственные представления.

Работа над музыкальным мышлением ученика в широком понимании слова — как высокой степени восприимчивости образно-выразительной стороны музыки, соединённая с максимальным претворением внутренне слышимого в реальное звучание на инструменте. Исполнительский показ педагога отдельных частей произведения помогает ученику раскрыть художественные богатства разучиваемого произведения, и интенсивно развивает его музыкальное мышление в целом.

Ребенок, впервые переступил порог школы, попадает в мир знаний, где ему предстоит открывать много неизвестного, искать оригинальные, нестандартные решения в различных видах деятельности.

Цель: В занимательной форме обобщить и закрепить знания о химических свойствах основных классов неорганических соединений и их взаимопревращениях. Тип урока: Закрепление изученного материала.

7 февраля 2014 года искорка олимпийского огня долетела до нашей школы, так пусть же она не гаснет и в ваших сердцах! Вашему вниманию предлагается урок во втором классе по русскому языку с использованием ИКТ, материала об истории олимпийского движения и Олимпийских зимних видов спорта.

Итоговые тесты по биологии 9 класса помогут учителю проверить уровень усвоения учебного материала по предмету после изучения данных разделов. А также можно их использовать при подготовке к ВОУДу и ЕНТ.

Мақсаты: Білімділік: Оқушылардың білімге деген қызығушылықтарын арттыру, алған білімдерін саралау, белсенді шығармашылық жұмысқа дайындау, зейіндерін шоғырландыру, логикалық және дерексіз ойлау біліктерін бекіту; Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу мәдениетін жетілдіру, шығармашылық жұмысқа ынтасын тудыру, логикалық ойлауын дамыту. Жағымды бәсекелестік және ұжымшылдық сезімдерін тәрбиелеу, танымдық әрекеттерін дамыту; Тәрбиелік: Оқушылардың арасында жағымды психологиялық-эмоционалдық ахуал туғызу, шығармашылықпен жұмыс істеуге ұмтылысын ояту, ұлт шығармашылығын, туған өлкесіне сүйіспеншілігін арттыру.

Мақсаты: Оқушылар бойында өз Отанына, еліміздің қол жеткізген жетістіктеріне мақтаныш сезімдерін ояту, ел бірлігін түсінетін, ел игілігіне қызмет ететін ел жанды ұрпақ тәрбиелеу,Қазақстанның жарқын болашағына деген сенімдерін қалыптастыру.

Вашему вниманию предлагается конспект урока по теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая» (6 класс), который прошел в рамках методической недели уроков учителей, прошедших трехмесячные уровневые курсы. Данный урок показывает, как с помощью приемов критического мышления, работая в группах, учащиеся смогут изучить самостоятельно новую тему и отработать первичные навыки решения.