Седьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

Восьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Сценарий праздника «День учителя»

Сценарий праздника «День учителя»

Дорогих учителей, от любимых, от детей поздравляем, поздравляем, поздравляем, быть здоровыми всегда, и не плакать никогда, мы желаем, мы желаем, мы желаем.

 

В казахстанское образование возвращают советские методики

В казахстанское образование возвращают советские методики

В казахстанское образование возвращают советские методики. Уже в ближайшее время правительство страны примет специальное постановление, обязывающее выпускников вузов проработать на указанном государством месте не менее трёх лет. Прежде всего, это касается молодых специалистов в области педагогики и медицины.


Оптимизация образовательной среды педагога как условие успешного профессионального развития учителя новой формации

Оптимизация образовательной среды педагога как условие успешного профессионального развития учителя новой формации

В нынешнее время уже сложно представить школьное образование без использования современных технологий, которые делают работу учителя предметника более эффективной, плодотворной и интересной. Для успешного профессионального развития учитель новой формации должен быть востребован в образовательной среде, коммуникабельный, интеллектуальный, компетентный специалист и, творческая натура, обладающая качествами, необходимыми для творческой деятельности.

 

Снизить давление? Естественно!

Снизить давление? Естественно!

Еще 20 лет назад врачи считали, что повышение давления — это нормальное возрастное явление. Сейчас мнение специалистов кардинально изменилось: гипертония значительно «помолодела», на повышенное давление стали жаловаться работоспособные люди в самом расцвете лет. Поэтому при первых же признаках гипертонии врачи рекомендуют принимать меры. И образ жизни тут не менее важен, чем прием лекарств!


Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве (3 урок)

Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве

Третий урок из серии: Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве. Основной приём проведения урока — приём «чтение с остановками». Суть его в том, что каждый раз в момент остановки учащиеся выдвигают свои версии развития сюжета, т. е. выступают в своём роде соавторами писателя. Однако, познакомившись со следующим фрагментом текста, те учащиеся, версии которых не совпали с авторской, должны спокойно отказаться от своей точки зрения.


Зачем вообще нам нужно спать, во сколько лечь, во сколько встать?

Зачем вообще нам нужно спать, во сколько лечь, во сколько встать?

Джером К. Джером как-то заметил: «Меня возмущает, что драгоценные часы нашей жизни, эти чудесные мгновения, которые никогда уже не вернутся, бесцельно тратятся на сон». Я позволю себе не согласиться с известным писателем. Во время сна у человека отдыхает мозг, душа и тело и происходит энергетическая подзарядка всего организма. Кроме того, многие люди видят сны, которые, порой, бывают более захватывающими, чем самые крутые боевики. Давайте совершим путешествие в таинственную страну сна.


Жумагулов пообещал раз и навсегда решить проблему ЕНТ к 2014 году

Жумагулов пообещал раз и навсегда решить проблему ЕНТ к 2014 году

Жумагулов пообещал раз и навсегда решить проблему ЕНТ к 2014 году, сообщает Tengrinews.kz. Министр образования и науки Казахстана рассказал сегодня, 22 сентября, о планируемых новшествах в связи с переходом на 12-летнее школьное образование.


Шоу-вечер «Языковой базар»

Шоу—вечер «Языковой базар»

22 сентября — День языков народов Республики Казахстан. Цель: расширение знаний по казахскому, русскому, английскому, немецкому языкам; Задачи: развивать познавательную активность учащихся; формировать поликультурную личность с осознанным отношением к знаниям о культуре, традициях своего народа и народов, проживающих в Казахстане; воспитание гражданственности, любви к Отечеству, чувства сопричастности к родным истокам.

 

Праздничный вечер «В семье единой»

Праздничный вечер «В семье единой»

Праздничный вечер. Цель: формирование активной гражданской и нравственной позиции учащихся, воспитание казахстанского патриотизма.


Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве (2 урок)

Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве

Второй урок из серии: Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве. Цель: формулирование общих закономерностей употребления знаков препинания в простом и сложном предложениях.


Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS