9 Республиканский творческий конкурс «Моя Родина — Казахстан» для детей, педагогов и воспитателей Республики Казахстан

 

Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

Восьмой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве (2 урок)

Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве

Второй урок из серии: Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве. Цель: формулирование общих закономерностей употребления знаков препинания в простом и сложном предложениях.


Использование проектной технологии как средство развития творческих способностей на уроках русского языка и литературы

Использование проектной технологии как средство развития творческих способностей на уроках русского языка и литературы

Обращение к данной теме вызвано существенными причинами. (Слайд 1: название темы). Дело в том, что современное общество предъявляет к человеку все более высокие требования. В условиях роста социальной конкуренции молодому человеку необходимо уметь творчески применять те знания и навыки, которыми он обладает, уметь преобразовать деятельность таким образом, чтобы сделать ее как можно более эффективной.


Курская-Коренная икона Божией Матери «Знамение» принесена в столицу Казахстана

Курская-Коренная икона Божией Матери «Знамение» принесена в столицу Казахстана

Утром 19 сентября 2011 года в столицу Казахстана — Астану — по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла была принесена главная святыня Русской Православной Церкви Заграницей — Курская-Коренная икона Божией Матери «Знамение». Чудотворный образ был доставлен в главный город страны делегацией Русской Зарубежной Церкви во главе с архиепископом Берлинско-Германским и Великобританским Марком.


Нетрадиционный урок «Куликовская битва»

Нетрадиционный урок «Куликовская битва»

21 сентября — День воинской славы. День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве. В 1206 г. на курултае (собрании) монгольской знати у реки Онон Темучин — глава (хан) одного из объединений племен — был провозглашен всемонгольским ханом под именем Чингисхан.


Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве (1 урок)

Пять уроков о Шамиле Шакшакбаеве

Кто, как не мы, учителя-словесники, можем помочь молодому человеку «строить» себя? Обидно слышать, как нашу современную школу обвиняют в отсутствии нравственного воспитания. Поэтому всегда стараюсь на каждом своём уроке (и языка, и литературы) реализовывать конкретные воспитательные цели, главная из которых — бой с равнодушием. Считаю своим долгом воспитывать детей на примере жизни и деятельности Шамиля Тауфиковича Шакшакбаева. Мы обязаны гордиться этим человеком-легендой, стремиться быть достойными называться его земляками.

 

Методическая разработка урока по теме «Куликовская битва»

Методическая разработка урока по теме «Куликовская битва»

21 сентября — День воинской славы. День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве. Русское войско под предводительством князя Дмитрия Ивановича одержало победу на Куликовом поле над монгольскими полчищами хана Мамая.


Пресвятые разбойники

Пресвятые разбойники

В Усть-Каменогорск привезена величайшая для православных верующих святыня — ковчег с мощами оптинских старцев. Они выставлены для молитвенного поклонения в Богородице-Рождественском храме пригородного поселка Аблакетка.


Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы

Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы

«Жить, творить, создавать, стремиться к чувствам, …знаниям — вот чем должно быть отмечено наше пребывание в самом средоточии вечной природы» — так рассуждал о природе творчества и человека Йозеф Гёррес, немецкий романтик 18 века. Прошли столетия, сместились приоритеты, и в 21 веке мы уже рассуждаем о массовой культуре и массовом человеке, который нацелен лишь на материальный успех и поэтому утрачивает эстетическое начало культуры.


Клон ты мой опавший

Клон ты мой опавший

Министерство образования и науки (МОН) Казахстана решило избавить общественность от одной из самых актуальных проблем страны. Чиновники предложили мажилисменам рассмотреть законопроект, ужесточающий наказание за клонирование людей. Так что генным инженерам, вероятно, придется заморозить многочисленные проекты по штамповке живого товара.


Комната школьника

Комната школьника

В идеале у каждого ребенка должна быть своя территория, светлая, солнечная комната, где есть простор для игр и занятий. Чтобы легче было поддерживать чистоту, постарайтесь не загромождать комнату лишней мебелью и деталями. Не стоит разделять комнату на учебную, игровую части и зону отдыха, психологи считают, что лучше не разграничивать резко игровое и рабочее пространство, дети все равно играют везде, а четкое разграничение может вызвать отвращение у детей к учебе.

 

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS