Цель: Закрепление, обобщение и систематизация полученных знаний по теме; установление основных закономерностей генетической связи между классами неорганических соединений.
Задачи: Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать; познакомить с природоохранными мероприятиями; уточнить и пополнить знания о правилах поведения в природе.
Программные задачи: Коррекционно-образовательные: Учить детей слышать при произнесении сочетание звуков (йо). Упражнять в определении количества слогов в словах. Познакомить с буквой Ё. Учить сопоставлять букву Ё и ее графический образ. Сформировать представление о том, что буква Ё обозначает два звука (й, о). Закреплять навык чтения слогов. Упражнять в изменении глаголов по лицам. Пополнять словарный запас.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды Абай шығармашылықтары жайлы іздене отырып, өз бетінше жұмыс атқаруға қалыптастыру, жеке пікір айтуға дағдыландырып, тақырлыққа, шығармашылыққа баулу.
О: Создать радостное веселое настроение; закрепить и уточнить знания о воздушных шарах, уметь использовать шары в подвижных играх.
Р: Развивать мышление, воображение, восприятие, сенсорику; развивать желание общаться между собой в непринужденной обстановке.
В: Воспитывать активность, любознательность, организованность.
Циклограмму планирования организации жизни и воспитания детей на сентябрь представила Усатенко Валентина Владимировна воспитатель ГККП ясли сад № 35 г. Павлодар
Музей казахских народных инструментов имени Ыхласа в городе Алматы обладает огромным образовательным и воспитательным потенциалом. Заочная тематическая экскурсия для отделения духовых и ударных инструментов школы и колледжа искусств включает народные духовые инструменты в культурную парадигму будущего профессионального музыканта, определяет их роль в развитии современной музыкальной культуры.
1. Закрепить умения решать квадратные уравнения с использованием формулы корней квадратного уравнения
2. Развивать познавательную активность, внимательность, логическое мышление, способность выбирать рациональное решение, трудолюбие, самоконтроль.
3. Показать значение витаминов для здоровья человека, пропагандировать ЗОЖ.
Вашему вниманию предлагаются тесты, разработанные по пробным экспериментальным учебникам для двенадцатилетнего образования. Представленные задания позволят проверить уровень подготовки к ЕНТ по биологии не только 12-классникам, но и всем выпускникам школ, по результатам внести корректировку в свою подготовку к итоговой аттестации. Учителям, преподающим в данных классах, помогут обратить на внимание на вопросы отличные от программы одиннадцатилетнего образования.
Лобкова Лидия Валерьевна, преподаватель по классу фортепиано высшей категории КГКП «Детская музыкальная школа» отдела образования города Курчатова управления образования области Абай, почетный работник образования РК. Образование высшее.